广东医科大学外国语学院论文

从《子路受教》看课程的本质罗永胜，傅顺*，徐林军（广东医科大学外国语学院，广东东莞523808）摘要：《子路受教》是孔子教育学生的名篇。结合现代课程理念，通过解读、分析和概括其...

《认知词典学》述评冯建明(广东医科大学外国语学院，广东东莞523808)词典理论和编纂实践一直得益于语言学的理论滋养。近现代以来，历史语言学、结构主义语言学、语料库语言学以及语...

医学人文视域下的疾病隐喻研究刘春娴广东医科大学外国语学院摘要：当前，疾病恐慌、医疗歧视、医患纠纷等问题引起了社会各界的广泛关注。人文教育、人文理念、人文关怀在医学、医道和医术上...