光合作用论文

摘要：生物核心素养的提出，为生物教学提供了方向和目标。在新课改的强力推动下，要求学生形成科学思维的习惯，并培养他们的创新精神和实践能力。发散思维能够较好的培养学生的创新实践能力...

一、农作物栽培技术近些年，随着我国荒漠化的趋势不断加深，已经有越来越多的地区受到严重的风沙干旱，使得人们的正常生活遭受了巨大的影响，并且荒漠化也会使得土地的保水能力不断的弱化，...

杨元华腾第一中学【摘要】教育一直以来都是社会各界所主要关注的焦点，尤其是高中时期的教学，将在很大程度上影响学生的日后发展。近些年来，教学体制的不断变革，促使很多教师为了适应这些...

摘要：我国得土地资源虽然丰富，但伴随着现代化城市建设的扩张、土地污染的恶化与人口总数的增大，人均耕地占有量严重不足。为解决众多人口的温饱问题，应不断改进农作物栽培技术，积极推广...

你是碳，以多种形式广泛存在于大气和地壳及生物体中。碳的一系列化合物--有机物更是生命的根本。从古至今，你都是非金属材料的主角。你披上不同的外衣，与不同时代，不同地区的人们交流。...

摘要：在高中阶段，生物是一项具有一定科学性的学科，所呈现的实践性比较突出。在新课改形势下，教师针对生物课程需要在教育方针上进行及时调整，以生本思想为支撑积极培养学生的学习自主性...

山东省济南市莱芜区莲河学校271100发现和提出问题的能力是全面培养学生素养的一个重要方面。如今，学生课堂中发现和提出问题的积极性随着年级的升高变得越来越低，所以在中学教学中培...

安徽省蒙城第一中学戴二刚【中图分类号】G267【文章标识码】B【文章编号】1326-3587（2014）03-0035-01一、利用光合作用发现史，了解科学实验的方法教材在光合...

周庭辉河北省永清县后奕中学065600摘要：新课程理念下生物教学只有科学地设置问题情境，正确地运用问题材料，通过培养学生的问题意识，提高学生发现问题、提出问题的能力，通过解决问...

杨秀丽河北泊头市第一中学062150概念是抽象思维的起点，是判断推理的基础，生物教学中的概念亦是如此。科学认识的成果首先是通过概念来概括和总结的，科学中的原理、规律等都是以概念...

董贻涛山东莱芜市实验中学271100教育部制定的2011年版《生物学课程标准》（义务教育）要求使学生初步具有科学探究和实践能力，养成科学思维的习惯。生物学课程中的科学探究是学生...

莫其辉广宁县林业科学研究所摘要：广宁红花油茶不但具有较高的生态效益，而且其经济价值使得其成为种植的热门对象。然而长期以来广宁红花油茶种苗培育技术并不高，这导致其产量起伏较高，农...

邱海英甘肃省兰州市第十四中学730030摘要：自主学习的方式是培养学生能学、想学、会学的有效方式，要通过各种有效途径帮助学生建立自我发展意识，掌握一定的学习策略，在学习过程中扮...

黑龙江省鸡东县第二中学158200摘要：生活化教学是新课程改革背景下提出的一个重要教学模式，注重生物知识与现实生活的联系，联系生活、面向生活、贴近生活、回归生活，倡导将课堂知识...

太阳下的光化学，本文主要内容关键词为：光化学论文,太阳论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。在光化学中，一个占支配地位的极其重要的光源就是太阳。然而...

周述利成都市西北中学生物组摘要：高考生物备考复习课是生物教学中一个重要的环节，特别是在复习课中让学生掌握好基础知识，提升学习的各项综合能力。关键词：高考生物?基础知识能力如何在...

农作物功能叶片促保熟，本文主要内容关键词为：农作物论文,叶片论文,功能论文,促保熟论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。所谓的功能叶片，就是在农作物...

热带鱼饲养基本常识，本文主要内容关键词为：热带鱼论文,基本常识论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。水质：城市里的人饲养热带鱼多用自来水，基本上属于...

胡蓉华南师范大学中山附属中学528447摘要：现代教育学中，“问题导学法”的理念已经逐步推广，并在很多教学中得到了运用，教学效果也得到了广大教师的肯定。...

吉林省松原市宁江区教师进修学校138000一、创设问题情境，激发兴趣问题情境是思维的本质。它产生必须依赖于问题，问题是培养学生独立思维能力、开发学生的创造思维、体改学生的探究能...