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同伴支持干预对提升自闭症儿童课堂适应能力的个案研究论文
同伴支持干预对提升自闭症儿童课堂适应能力的个案研究范秀辉周敏玲何瑛谢利(广州市荔湾区耀华小学广东广州510140)摘要:随班就读自闭症儿童在普通班级有不同程度的适应困难。文章采...