摘要实验是科学知识获得的重要过程,也是帮助学生强化思维能力、提升学生对科学知识理解深度的重要活动。科学教学中,演示实验只能通过学生观察的方式展开对科学知识的探索和认识,而学生实...
【摘要】数学思维,就是教师在小学数学课堂教学活动中,引导学生根据抽象的教材内容进行具体化的数学构想思维活动,在教师的指导下,让学生形成数学的感知能力,学生这种良好的数学感知,可...
摘要:综采工作面在具体的每组尺寸设计、超前支护等内容作业中,均需要在充分了解矿压规律的基础上。只有这样才可以保障综采工作面的作业安全系数,推动煤矿企业的安全生产。为实现对矿压的...
摘要:随着新课程改革的不断深入,在素质教育已经成为当下大教育背景的今天,作为对于学生思维与逻辑等综合素质培养效果最为显著的数学学科,在各项基础学科中占据越来越重要的地位。无可否...
王洁磊(武警浙江省总队温州支队卫生队;浙江温州325000)【摘要】在部队训练中若发生训练伤未及时防治可在一定程度上影响官兵的战斗力生成,故本文就此总结部队发生训练伤的特点规律...
陈伟音苍梧县石桥中学广西梧州543116【摘要】自21世纪以来,核心素养一词卷起了教学界的狂潮,大部分物理教师对学生核心素养的培养加以了重视,尤其是中学阶段的物理教学工作者。教...
史季红陕西省岐山县城关小学中图分类号:G652.2文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2020)01-196-01在工具书中,音乐的解释是这样的:“...
摘要:本节课主要讲解纬度地带性分异规律和干湿度地带分异规律。其中纬度地带分异规律的主导因素是热量,干湿度地带分异规律的主导因素是水分。关键词:纬度地带分异规律干湿度地带分异规律...
如果在非经期时间内发现出血,或月经开始不规律,甚至大出血,这时需要注意,自己可能出现了功能失调性子宫出血,也可称之为月经失调。女性月经本身具有良好的规律性,无论周期、时间还是出...
段家义贵州省黔西南州兴仁市第三小学中图分类号:G688.2文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2020)04-087-01在小学数学教学中渗透数学思想方法能够有...
摘要:“童真课堂”的五大操作要义:教在起点、重在经历、贵在倾听、巧在化错、美在自然。苏教版《数学》一年级上册“9加几”一课,学生...
摘要:随着国家教育体制改革进程的深入推进,新形势下建筑专业教学也面临新的教学改革形势。新时期国家建筑行业发展取得了长足的进步,对技能人才等方面的要求也越来越高,在建筑专业课程教...
摘要:小学计算教学对学生数学能力的培养至关重要,应从低年级教学抓起,让学生重视数学,认识到算术能力的重要性。信息化背景下,大量运算工作被电子设备取代,学生对自身算术水平缺乏重视...
青海油田分公司采油二厂开发室青海省海西洲816400摘要:在油田的开发过程中会逐步呈现出现相关问题,本文主要是从油藏的开发规律出发,对其进行分析,探讨对应的调整方案来提升油田开...
干小燕成都师范附属小学四川成都610016中图分类号:G652.2文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2020)01-113-02【教学内容】新世纪小学教学教科...
卢氏县基础教育教研室王万青摘要:数学活动课的目标在于激发学生的学习兴趣,培养他们的分析问题、解决问题的能力。数学活动课要做到“动”的充分,“...
胆囊炎在国内外临床上有较高的发病率,是一种常见的急腹症。很多人对胆囊炎有初步的认识,这类疾病的形成主要与我们平时的饮食习惯有关,在所有患病群体中,有将近2/3的患者合并胆囊结石...
甘肃省西和县北川初级中学742100摘要:程序化学习可以使学生把复杂问题简单化、简单问题具体化、具体问题公式化。程序化模式让学生学会学习、学会求知,大大提高了学生分析问题、解决...
教学内容:苏教版四年级上册第30-31页。教学目标:1.结合具体情境,探索并发现简单周期现象中的排列规律,能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。2.经历主动探索、合作...
(安徽省合肥市莲花小学,安徽省合肥市230601)摘要:“大问题教学”是一种小学数学教学重构性探索,它围绕数学的基本问题和数学教学的重要问题展开。《简单...