![炮制对五味子木脂素类化合物的影响论文_陈英姿]()
陈英姿(浙江省武义县中医院浙江金华321200)【摘要】本文主要阐述了五味子炮制方法对其木脂素类化学成分及药理作用的影响。【关键词】五味子;炮制方法;化学成分;药理作用【中图分...
![初中语文教学自主学习策略探讨论文_彭庆军]()
山东寿光市化龙初级中学262721一、初中语文自主学习教学模式概述语文界已有教师关注到培养学生自学能力、引导学生主动学的问题,提出了一些有用的教学模式。如钱梦龙的“...
![试论小学数学教学中的逻辑思维训练论文_曹艳芳]()
山西省吕梁市柳林县成家庄中心校033000摘要:本文阐述了小学数学教学中的逻辑思维方法。主要的方法有分析与综合的方法、比较与分类的方法、抽象与概括的方法、归纳与演绎的方法等,通...
![高中数学隐含条件的探索与研究论文_陈夕忠]()
摘要:教学中常常遇见学生出现漏解、增解、错解的现象,关键是在等价性上不注意,其中一个主要原因是学生对题设中的隐含条件挖掘不够,而导致解题错误。我们知道,任何一个数学问题都是由条...
![浅谈历史学科能力的构成及培养论文_黄莉娟]()
(自贡市汇东实验学校自贡643000)历史学科能力是一种综合能力,它包含学生学习过程中的思维能力、想象能力、记忆能力、表述历史问题的能力等一般能力,也包含用辩证唯物主义和历史唯...
![小学语文结课技能的内涵透视论文_蒲小林]()
(资中县板栗桠乡中心学校资中641200)常言道:“编筐编篓,重在收口;描龙画凤,难在点睛。”如同说书者常说“欲知后事如何,请听下回分解&r...
![妙用迁移教好语文论文_王瑞杰]()
河北省武安市第十中学056300摘要:培养联想力是进行迁移的关键,对所学知识和以往经验进行了高度的浓缩和概括,但在解决新问题时却不能让映象激活旧有的知识结构,产生准确的联想,从...
![创设课堂互动 促进学生自主学习论文_胡晓涛]()
山东省寿光市第五中学262700创设课堂互动,培养学生自主学习、创新思维和提高学生的提出问题,解决问题的能力已成为现在教学研究的主要课题之一。本文以《被子植物的生殖》一节的教学...
![浅谈高职装饰专业色彩归纳写生教学论文_赖立香]()
浙江特殊教育职业学院浙江杭州310023摘要:本文作者通过讲解色彩归纳写生和写实性写生的区别,色彩归纳写生的表现特征,以及常规色彩归纳写生的教学内容和方法,以期不仅提高学生技能...
![浅谈如何构建农村小学数学高效课堂论文_贺明山]()
贺明山甘肃省武威市凉州区永昌镇山高小学733000新课程改革要求“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”。数学教学要以学生发展为本...
![也谈高中物理的有效教学论文_张瑞峰]()
摘要:本文结合高中物理有效教学的策略谈一些笔者的体会,针对教学实践提出四个方面的策略:备课、上课尊重学生的个体差异,因材施教,激发学生学习兴趣;转变教学模式,提高教学效率;引导...
![浅谈如何提高初中英语词汇教学的有效性论文_徐新换]()
山东省平度市大泽山镇长乐中学266713初中英语新教材词汇量大,对于刚进入初中的学生来说,单词的识记是学好英语的极大障碍。那么如何才能有效地让学生识记一定的词汇,进而运用词汇达...
![浅谈学法指导的四个环节论文_孙云明]()
山东省平度市仁兆镇沙窝小学266739教育家叶圣陶说过:“教是为了不教。”因此,教师在教学中不仅要向学生传授书本知识,更重要的是加强学法指导。教会学生如...
![试析历史课堂教学中如何培养学生分析问题的能力论文_万连平]()
山东省滨州市惠民县桑落墅镇中学251700摘要:分析问题能力是人的一种思维活动,是一个人智力的核心。培养学生广阔、灵活、敏捷的思维能力,对于提高学生的成绩至关重要。初中历史分析...
![试论小学数学有效作业的逻辑思维方法论文_穆丽珍]()
山西省吕梁市柳林县柳林镇锄沟小学033300小学数学有效作业逐步发展学生的逻辑思维能力是小学数学教学的主要任务之一。结合教学内容科学地、有意识地将逻辑规律引进教学,在教学过程中...
![《等腰三角形》第一课时教学设计论文_王静]()
秦皇岛市抚宁区教师发展中心066300一、教材分析1.教材的地位及作用:本节内容是新人教版《数学》八年级上册第十三章第三节《等腰三角形》第一课时,是在学生学习了三角形的有关知识...
![“问题——探究”课堂教学流程及操作方法论文_唐友权]()
唐友权重庆市云阳县路阳九年制学校404528经过两年多的实践,我们在教学中逐步形成了自己的语文“问题——探究”课堂教学流程,就是...
![为“思想”插上奋飞的翅膀论文_王芳]()
——利用现代信息技术进行思想品德课教学的几点感受王芳山东省栖霞市桃村中学265301几年来,我省率先实行强制性素质教育,注重孩子的自由、健康、快乐学习和...
![思维导图在高中地理章节归纳中的作用论文_李小丽]()
李小丽(贵州省三都民族中学贵州黔南558100)【摘要】思维导图是一种具有组织性的思维工具,思维导图在高中地理章节归纳中的作用是:可以将枯燥的文字内容,转化为有形,有色,有趣味...
![高中英语教学中开展研究性学习论文_侯小敏]()
摘要:开展英语学科研究性学习,可以给学生提供一种自主的、全新的思维方式,让学生拥有一个实践的机会和一片创造的时空,鼓励他们带着任务和目标在和谐、宽松的环境中去探求知识和规律,去...