贵州师范大学教师教育学院论文

【教师建设】高校师范生教师职业素质培养路径探析陈瑞（贵州师范大学教师教育学院，贵州贵阳550014）摘要：高校对教师人才的培养必须突破传统教育模式的局限，结合真实课堂的需要，从...