南马镇中马肖肖培养学生具备创新精神与实践能力,是信息化社会的需要,也是人的个性发展价值的需求.创新和实践的最终目的,是使学生的人格得到完善和塑造,使学生获得生命的全部意义.新课...
山东省青州市王坟小学山东青州262500摘要:随着新课程改革的不断深入,评价成为一股力量来激励学生学习。由于低年级的大部分学生还处于天真烂漫、爱玩的年龄,教师的评价深刻的影响着...
甘肃省武山县马力镇马力中心小学741317学校是培养创新精神和创新人才的摇篮,因此,培养创新人才应当从小做起。要以培养学生的创新意识和创新能力为根本,对数学课堂教学积极地改革和...
新疆库尔勒市开发区第一中学841000新课标明确指出:问题解决,能在教师的指导下,从日常生活中发现和提出简单的数学问题,并尝试解决;了解分析问题和解决问题的一些基本方法,知道同...
云南省昭通市巧家县新华小学654600摘要:小学作为每个人开始启蒙、接触知识的初始阶段,这个时期语文习作教学方法非常重要,小学语文习作教学作为学习知识的基础,对于小学生来说至关...
广东省兴宁市水口镇邹洞小学514500古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”叶圣陶先生也说过:“阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合乎于法度,显...
山东省泰安市宁阳县伏山镇中心小学271408《科学课程标准》指出:科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。显然,让学生亲历探究学习的活动过程,培养他...
(南部县老鸦镇九年一贯制学校南部637345)创造力是人们进行创造活动的一种特殊能力,也是反映个体对原有知识经验进行加工、组合、创造新设想、新事物的能力。儿童创造力的培养不仅有...
新疆阿拉尔市托喀依乡学校843300如果把学生比喻为一条鱼,那么兴趣环境就像是大海,能使学生“如鱼得水”般地自由自在地生活,学生的兴趣就会进一步发展,学...
合作市第三小学甘肃合作747000摘要:新的《小学语文课程标准》指出:“要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。&...
湖北省南漳县第二中学441500新世纪育人标准要求学生具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。《高中语文课程标准》在“课程性质与地位&rd...
山东省青岛市黄岛区琅琊中心小学266000创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。所谓创新能力,就是发现并解决新问题的能力。创新能力的培养是一个系统工程,必须从小抓起。...
苏州工业园区青剑湖学校215122摘要:小学生刚接触英语课程时,对这门课程充满好奇和新鲜感。学生在学习英语的过程中会碰到很多困难,这就需要教师在教学中注重在激发学生英语学习兴趣...
山东省莱西市第四中学266600生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,其知识点和教学手段无不蕴含着创新的素材。教学中,我们在向学生传授基础知识、培养基本技能的同时,必须高度...
山东省德州市第二中学美术组253000美术是一门提高身心修养和陶冶情操的课程,高中美术教学大纲明确提出,美术教学的目的和任务是逐渐培养高中学生对自然美、生活美和艺术美的喜爱与审...
广东省汕头市潮阳区铜盂集星小学515100摘要:指导学生作文,要解决“写什么”、“怎么写”的问题。写什么?要从内容入手,落脚于教...
张小丽摘要:《英语课程标准》指出,要发展学生的自主学习能力,教师要引导学生主动学习,帮助他们形成以能力发展为目的的学习方式,鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作和探究等方式发展听...
广东省兴宁市刁坊学校514500摘要:在语文教学当中,作文教学是很重要的教学部分,学生写作能力的高低与教师的引导及自身读书、品味生活等有很大的关系。教师应注重引导学生去发现素材...
重庆市彭水县乔梓乡中心校409607摘要:小学作文能提高小学生的阅读理解能力、想象力和创造性思维能力。但目前小学生的作文整体水平不高,教师未能激发学生的写作兴趣,未能很好地引导...
四川省华蓥市阳和镇小学638600摘要:小学数学作为奠基教育平台,培养学生问题解决能力是其基本任务。在实践中,我们要充分发挥数学的学科优势,从问题解决流程着力,着力培养学生问题...