*河北省邢台县南石门镇中心小学/白爱秀【摘要】在阅读教学中,培养学生的阅读能力,教师应该把学生推倒学习的主体地位上来,在教学的各个环节中建设一个开放而又有活力的语文教学环境,把...
河北省威县章台学区(054700)刘言永【摘要】数学课堂教学评价没有绝对的尺度。在素质教育和课程改革的今天,如何客观而全面地评价学生,检验教师课堂教学质量和效果,建立新的课堂教...
笙青海省民和县新民乡中心学校/李正贵1预习先行,任务导学,先学后教“工欲善其事,必先利其器”。这句话明显道出了预习的重要性。预习的过程,也是学生自学的过...
贾冬缤(内蒙古准格尔旗妇幼保健所013000)【摘要】目的本文分析了内科患者院内转运过程中的主要几个危险因素。并提出了相应的护理对策。【关键词】内科院内转运风险护理对策【中图分...
河北省鸡泽县教育体育局教研室王晓英摘要:现在社会处于信息时代,学生平时在生活中获得信息量也相当大而快,而小学年龄段的学生的特点,求知欲望较强,特别是对新鲜事物接受快,但不喜欢抽...
河北省临西县临西镇校区王金涛摘要:美是人们精神生活的一种享受,一种乐趣,一种陶醉。儿童有着强烈的爱好美,向往美。追求美的愿望。语文老师要启发、引导学生去发现、感悟、体会这些美并...
河北省南和县第一中学翟振龙摘要:如果说教育是培养优秀人才的教育,这只是看到教育的结果,并不意味着一个学生的教育过程是优质的。教育应是过程和结果的统一。二者之间我们应该关注过程,...
河北宁晋中学成献华摘要:通过比较法的教与学,不仅使学生掌握比较法,更重要的是通过长期训练,使学生的观察、分析、比较、综合等能力有所提高,而能力的提高,又会促进推动知识的掌握推而...
河北省邢台市第五中学耿娟娟摘要:实施有效课堂教学,提高课堂教学效益,是落途案落实新课程标准的重要径。高中地理学教学强调学生的学习过程,实学生在学习中的主体地位,是一种落案实高中...
河北省临西县下堡寺校区葛丽青摘要:让学生“学会学习”是现代教育的重要特征授决。在新课中,教师通过情境的创设,引导学生发现问题、解问题,从而实现教学过程中...
河北省临漳县砖寨营学区崔文虎摘要:新课程的核切向全增加活计心理念是“一为了学生的发展”就是要面体学生,最大限度地学生的有效动。因此,我们要设有效的方法,...
河北省沙河市第二中学孔路刚摘要:为增强学生应用数学的意识,切实培养学生解决实际问题的能力,分析了高中数学建模的必要性,并通过对高中学生数学建模能力的调查分析,发现学生数学应用及...
重庆市荣昌县仁义中学黄碧琴摘要:生学习效率的高低和学习成绩的好坏,不仅仅在于努力的程度和智商的高低,更重要的是在于学生个体元认知能力的强弱,即在于是否学会了学习。元认知是对感觉...
河北省南和县第一中学王艳格摘要:高中英语教学大纲指出,英语教学过程中“教师要面向全体学生,因材施教,发挥不同学生的特长。”尊重学生的个体差异。在实际教学...
重庆市荣昌仁义中学钟传林摘要:高中作文教学一直是重中之重。虽广大语工者难摆前语尴尬处,文教育作不懈努力,但仍以脱当高中文作文教学境高中生的写作能力依然堪忧。基于此笔者运而水,把...
河北省邯郸市釜春中学王敬宝摘要:新课程改革是转变学生学习生物课程方式的一个突破点。高中生物教学必须寓新课程理念于课堂教学之中,激发学生思考潜能,提高探究思维能力;拓展学生创造能...
重庆市渝北区玉峰山中心小学校陈厚娇课堂是学生来学校生活的最基本构成,是学生知识的主获取要来,学习水平高低,直接影响知识的,能力的高,是源获取提事半倍是事倍半;课堂是教师生的最基...
重庆电厂中学李本银今天教育发展和人才培养的核心问题是什么?从当前的实际情况看,应着力培养学生的创新精神,因为创新能力关系到我们民族的兴衰,数学是一门科学,数学课堂教学是一门艺术...
河北省卢龙县刘家营小学徐凤艳新课程改要求们,对学生的,不能仅仅在最终革我评价停留的结果上,而是要在学习过程中,学生的各种得定综合评价值肯的品。是要求们教师在对一个学生进行时,不...
河北宁晋中学袁朝峰摘要:高中物理习,设计学的习思路和优化实施方,更好适应高的要,得。下面合自己的实践和探索高复如何科复案考求值研究结谈谈中物理习教学的体,不之望大批复会足处还家...