一、魏书生班级管理思想初探(论文文献综述)曹浜[1](2021)在《从千人大课间操看魏书生的养成教育思想内涵》文中进行了进一步梳理一、理念先行(一)教育家叶圣陶曾经说过:&qu...
摘要:现阶段,随着社会的发展,国学经典诵读作为当前素质教育背景下的创新课程,已经在各中校语文教学中出现,并逐渐发挥出培养学生热爱祖国、弘扬中华民族传统文化的作用。生的兴趣广泛,...
摘要:在语文课堂教学中根据国学经典和低年级学生的认知特点,要采用多种形式引导学生适时地诵读国学经典,突出学生的主体中心地位,突出国学经典的育人作用。本文基于国学经典诵读在小学语...
摘要:语文知识的学习,就是一个不断积累并丰富自身文化水平层次的过程。在初中阶段的语文知识教学中,需要教师从新课改的政策要求出发,切实提升学生的语文知识水平。教师若是想要帮助学生...
广西柳州市三江侗族自治县丹洲镇江荷小学545500摘要:新课程改革的背景下,小学语文教学不仅仅注重语文知识学习,同时锻炼学生的语文知识应用能力。经典诵读是小学语文教学的重要组成...
北京清华大学附属小学100000摘要:国学经典诵读在小学中开展是有积极意义的。通过国学诵读能够提高学生的记忆力、语言表达能力,培养文化修养与品质,改变性格等。因此,在小学教学中...
辽宁省锦州市黑山县中等职业技术专业学校121400摘要:开展国学教育是中职学校思想政治教育工作的有益补充。当今中职生的道德现状不容乐观,理想信念淡化、道德意识薄弱、功利色彩浓厚...
广东实验中学顺德学校广东佛山528300摘要:国学中传世经典名篇,以其丰富的语言、独特的声韵和节律、深邃的思想、真切的家国情怀,闪耀着智慧的光芒,承载着民族的精魂。在信息化高速...
湖北省荆门市掇刀区月亮湖小学448000摘要:班级文化之于学生成长,如土地之于作物。一个富有深厚文化底蕴的班集体,蓬生麻间,不扶自直。而传统文化教育永远处于立德树人的核心地位,...
湖南省石门县第四中学415300《义务教育语文课程标准》在“目标与内容总体”指出:“让学生认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。&rdq...
摘要:国学可以说是传统学术、优秀文化的代名词。国学不仅是中华民族五千年来知识与智慧的结晶,更是中华民族独特的精神纽带,其外延可以说是一个包罗万象的知识集合。当前,在西方文化价值...
多年职业教育工作的经验告诉我们,职业教育的学生管理工作是一个社会性的难题。原因何在?我认为是学生的价值观念缺失,家庭、学校和社会没有帮助他们形成基本的价值体系。我们常说,要让学...
摘要:国学概念发展源远流长,复兴国学成为时代时尚。在国学研究背景下学术界经过长时间的探索和实践已经拥有了了诸多的研究成果,包括新国学与中国现代文学、国学与新国学精神等相关的研究...
摘要:结合当前小学语文教学的实际情况,分析了如何将国学教育渗透到小学语文教学中相关策略,要结合教材内容深入国学知识学习,利用多媒体技术深入解读国学内涵以及培养学生的自主学习国学...
摘要:本文主要通过对国学经典诵读的特点进行简要分析,并在此基础上着重探究小学语文教学过程中如何融合国学经典诵读的实践研究。关键词:语文教学;低年级;国学经典;诵读引言:在教育水...
(浙江省乐清市虹桥镇第十二小学,325600)摘要:随着德育教育的重视程度日益受到瞩目,小学流动人口子女德育教育问题也受到一定关注。本文将立足于小学流动人口子女德育教育工作现状...
摘要:在小学的语文课堂中,进行国学经典诵读不仅可以使学生们丰富了知识还可以让同学们进行文化素养的提升,使学生们了解到中国的国学文化在教学中的重要位置。国学诵读可以提高学生们的语...
摘要:伴随着新课改政策稳步推行,当前小学语文的教学过程中,需要教师越加重视对学生的文化素养水平的提升。故而,教师在综合分析现阶段小学生的整体学习状态,以及其学习偏好之后,决定从...
让学生有机会接触更多的国学经典,这应当成为小学语文课程教学中基于课本知识的重要补充,这也是帮助学生形成和建立自身的传统文化基础的学习过程。在引入国学经典内容时,教师要充分考虑到...
江苏省镇江市丹徒区教师发展中心212028摘要:挖掘国学经典资源对于建构学生健康人格具有重要的现实意义,是落实教育“立德树人”根本任务、促进社会和谐发展...