广东省肇庆市端城小学【正文】"学生核心素养主要是指学生适应未来社会发展以及终身学习的关键能力与必备品格,它必然是宽泛而宏观的能力,而质量标准是与学科能力紧密相关的,是...
广东省惠州市柏岗小学《语文课程标准》把"喜欢阅读,感受阅读的乐趣"作为低年级阅读教学目标的第一条。可见,低年级阅读教学必须从激发阅读兴趣开始。低年级的学生喜...
甘肃省金昌市永昌县第二小学737200摘要:语文是小学的基础性学科。学习语文不仅可以促进学生汉语言能力的发展,而且对学生的审美情趣和价值观的培养有着重要的帮助。在小学阶段,学生...
杭州华清设计控股集团有限公司浙江省杭州市310015摘要:在二十世纪初期,人们的时空意识有了巨大转变,由之前的中性、静态变为倾向性、动态的空间。帕斯考·舒宁在《一...
山东省青岛西海岸新区理务关小学266416摘要:品德与社会教学走进学生心灵,是目前比较热门的话题。简单的知识传授或模仿,学生很难有良好的品德与健全的人格,只有在有效的教育氛围中...
【摘要】大家都知道“一本绘本就是一个艺术宫殿”,孩子们走近一个个绘本故事后,不仅阅读的兴趣会变得浓厚,写话也会有一定的激情。所以,低年级段读写绘的培养在...
经典绘本与传统的故事书相比,以其简单的故事、鲜艳的色彩、精美的画面、凝练的语言以及蕴含在故事背后给人带来的深刻的思考深受学生的喜爱。绘本阅读不但能够有效地激发儿童的阅读兴趣,同...
吴若萌胡笑铭邵志永大连外国语大学辽宁大连116044【摘要】在中国日益走进世界舞台中央的背景下,讲好中国故事是历史的必然,是时代的需要,是现实的选择,这也可以增进中国与各国之间...
紫金县城第一小学广东河源517400【摘要】小学德育是小学阶段的一个重要教育工作,教师需从小抓好德育的实效性,注重让学生在接受德育的过程中塑造良好的思想品质与道德品格,保障学生...
西华县实验小学河南周口466000【摘要】数学故事在小学数学教学中应用能够提高学生学习兴趣,提升学生参与意愿,确立学生的主体地位。将数学故事运用于数学课堂教学过程中,有如下策略...
陕西师范大学附属小学陕西西安710062摘要:本文从小学低段最常见的体裁——童话入手,旨在从中探索出能够将课内外阅读有效衔接的策略和方法,以切实提高学生...
山东省潍坊市高新区东风幼儿园261000幼儿园早期阅读活动有以读图为主、选择性、视听阅读、口语与书面语同步阅读等4个特点。早期阅读教育活动作为幼儿园语言领域活动中的一个重要组成...
江苏省南京市景明佳园小学210012摘要:英语绘本由于其简单的语言、生动的图画及有趣的故事情节,成为帮助儿童增进积极的英语阅读体验、培养阅读品格的起点,也是他们获得课本以外语言...
广州市天河区天府路小学当老师们拿到统编版《道德与法治》课本时,我相信很多老师都会有一个感受,新改版的《道德与法治》相对于就旧教材而言,书中儿童绘本的内容越来越多,也越来越丰富了...
湖南省涟源市双江学校一、导入绘本,激发兴趣具有实践和游戏性质的数学内容相比于其他内容,除了形式更为多样,材料更为丰富外,内容也更为精彩,更能符合小学生喜爱游戏的天性,而将绘本与...
陕西省宝鸡幼儿园721000摘要:中班幼儿处在自主阅读的敏感期,对中班幼儿的阅读活动进行观察,分析,找到他们自主阅读的困惑,通过“营造适宜的阅读环境,提供良好的条件...
山东青岛莱西市滨河小学266600新课程标准明确提出:要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。但是如果老师在贯彻实施过程中一味要求学生读多少课外书、做多少读书笔记,不...
广东省惠州市博罗县长宁中心小学516133摘要:在新课改的时代背景下,小学英语学科教学也开始由单纯追求知识向关注学生个体发展转变。本研究准备探讨小学中年级故事教学与传统教学法相...
甘肃省金昌市永昌县第三小学737200摘要:汉字是中华民族的继承,是中华文化的象征。作为教师,应充分发挥引导作用,结合学生的年龄特点、心理特点,激发学生识字的兴趣,教会他们识字...
明溪县第二实验小学附属幼儿园福建三明365200国务院总理李克强3月5日在作政府工作报告时说,“要不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感”。《关于全面...