摘要:故事教学法是一种以故事见长的教学方法,故事穿插于整个教学过程,能够为学生带来全新的课堂体验,从而使学生的学习状态达到最佳。而历史则是以“历史故事”...
摘要:随着我国教育改革进程的不断推进,对教育教学的要求也随之升高。语文作为重点学科,如果仍然沿用传统教学方法,显然不合时宜。这就要求小学语文教师打破常规,丰富教学手段。为此,本...
摘要:代教育教学在不断更新和完善,道德与法治教材中绘本的融入,增强了课程的趣味性。教师应该充分运用绘本故事,让道德与法治课程教学活动走向更高效。在实际教学中,教师可从以下三个方...
(浙江省乐清市雁荡镇第一小学,325613)摘要:故事有情境性、情节性,还有鲜活的人物形象,可以帮助学生拓展思维、开阔视野。因此,教师可在故事选择、故事切入、故事讲述等方面开展...
(龙港市第七小学,325802)摘要:随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,在小学英语课堂教学中,为了更好的激发学生学习兴趣,引导学生主动参与到课...
江苏省盐城市射阳县海通小学224300对于小学生来说,绘本是一种很好的教学资源,既可以帮助他们提高英语学习兴趣,又能够发展他们综合运用语言的能力。对于教师来说,如果能够合理利用...
江苏省盐城市阜宁县羊寨中心小学224400摘要:绘本应用于小学英语阅读教学是对教材内容的有效补充和延伸,其丰富的主题和多样的表现形式为多元化的英语课堂提供了可能性。关键词:英语...
浙江省杭州市滨江区春波南苑幼儿园310052摘要:皮亚杰认为,大班幼儿有着独特的特点,思维天马行空,喜欢创造、喜欢创编,是他们表达自己情绪、情感和对事物理解的一种方式,作为一种...
云南省楚雄市鹿城小学675000摘要:在新大纲中“教学要求”有了许多具体而明确的量化规定。其中,关于课外阅读总量的规定是:五年制不少于100万字,六年制...
广东省东莞市沙田实验中学523000摘要:初一的同学初涉比喻式作文,为降低难度,可将行文运笔方式,简化成“开头、主体、结尾”三段式结构。主体部分是基础,...
安徽省铜陵市义安区安平中心小学244000摘要:小学低年级绘本阅读教学是培养与提升学生多种能力的重要途径,是低年级学生十分喜爱的教学方式,绘本以其图画与文字结合的特点吸引着学生...
山东省莱西市实验中学266600洛克在《教育漫谈》中提到:“教师最大的技巧就是集中学生的注意,并能保持学生的注意”。导课的过程就是集中学生的注意力,引起...
广东省江门市江华小学529000摘要:新课改以来,教育部对小学英语教学质量的要求做了全新的调整。对学生的综合素质要求也是在一步步提高,其中英语思维能力就是一项教学的全新重点。基...
山东省淄博市张店区重庆路小学255022修身,本指修养身心,它发源于春秋战国时期的修身文化,是我国古代的知识分子用以提高自身素质的主流方式,在众多古代典籍中均包含着丰富的修身言...
甘肃省金昌市永昌县第二幼儿园737200摘要:绘本故事是幼儿喜爱的文学样式,幼儿的童年都是在故事中成长与发展的。如何发挥故事的综合教育作用,有针对性地对幼儿进行教育,提升幼儿的...
安徽省芜湖市无为县襄川中心小学238300摘要:通过绘画以及文学语言两种方式互相补充的绘本教学方式,在当前小学语文教学过程中使用得越发频繁,使用方式一般为指引小学生观察图片,仔...
天津市河东区天铁黄花脑幼儿园056404幼儿期是思维能力发展最为活跃的时期,想象几乎贯穿了孩子的各项活动中。想象是创新的基础,所以我们在教学中精心策划,周密组织,有目的、有计划...
江苏省盐城市射阳县海通小学224300自古以来,诵读经典古诗文是我国启蒙教育当中重要的一环。《义务教育语文课程标准》要求学生在小学阶段要背诵一定数量的优秀诗文,通过优秀文化的熏...
广东省汕头市澄海莲阳中学515800摘要:历史教学在初中教学中有着非常重要的意义,而且历史学习是对历史事件学习与探讨的整个过程,这个过程对于塑造学生的品德、帮助学生树立三观有非...
重庆市北碚区状元小学400700摘要:伴随着我国课程改革的不断深入,小学语文作为小学基础学科越来越受到各方重视。而统编新教材采取将语文综合性学习分解穿插安排在选文教学中,这是一...