古诗文论文

  • 让阅读绽开古诗文的花絮论文_李春玲

    让阅读绽开古诗文的花絮论文_李春玲

    吉林省长春市九台区兴隆中心小学130522摘要:对于古诗的阅读与欣赏教学,要注重引导学生对其灵魂的东西感悟,因为它是生活艺术化的凝缩。阅读时,要看“其人之法&rdq...
  • 低年级古诗文教学初探论文_马海燕

    低年级古诗文教学初探论文_马海燕

    马海燕新疆乌鲁木齐市第85小学839000古诗文是中华民族的文化瑰宝,从小学低年级开始,教材中便蕴含了许多古诗文。由于低年级学生年龄小,知识储备有限,所以对低年级古诗的教学目标...
  • 初中生怎样学习古诗文论文_邹水清

    初中生怎样学习古诗文论文_邹水清

    (资中县兴隆街镇中心学校资中641200)中国是一个诗的国度,古典诗文历经了几千年岁月淘洗流传下来,是我国民族文化的精髓,是华夏文明的核心,是传统文化中的奇丽瑰宝。它博大精深,...
  • 古诗文诵读中培养学生语感的有效途径论文_文万

    古诗文诵读中培养学生语感的有效途径论文_文万

    甘肃省武威市凉州区西关小学733099摘要:语文素养的形成,是一个长期积累的过程,是逐步积淀的成果,经过“厚积”,才能“薄发”,...
  • 回归常态语文论文_段纪前

    回归常态语文论文_段纪前

    (遂宁市白马中学校遂宁629000)【内容提要】:传统文化成为碎片,西方文化思潮大量的涌入的今天,文化创新成为关键问题,在中国文化与现代经济发展的结合体下如何创造新的文化体系,...
  • 诵读诗文经典,提升学生素养论文_赵建英

    诵读诗文经典,提升学生素养论文_赵建英

    摘要:经典古诗文是中华民族文化的精华,诵读古诗文能提升人的民族精神。在教学中,笔者坚持把古诗文诵读与儿童养成教育结合起来,让学生认识中华文化的丰厚博大,进而提高语文素养,养成良...
  • 浅谈古诗文在小学低年级教学中的渗透策略论文_张翠香

    浅谈古诗文在小学低年级教学中的渗透策略论文_张翠香

    甘肃白银市景泰县实验小学730400古诗文是我国文学史上最有生命力的瑰宝,是我国传统文化的精粹,可谓字字珠玑,千百年来,它以其独特的文化影响着一代又一代的炎黄子孙。可见,诵读经...
  • 古诗文教学中的审美教育论文_张芳菊

    古诗文教学中的审美教育论文_张芳菊

    摘要:高中古诗文教学既要为高考,也要为人生,既要务实,也要务虚。在注重古汉语基础知识教学的同时,教师还需引导学生体会文本的人文内涵,注重对学生审美鉴赏能力的培养,通过引导学生体...
  • 信息技术在古诗文教学中的应用论文_曾娟

    信息技术在古诗文教学中的应用论文_曾娟

    摘要:《语文课程标准》在总目标中提出:“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。”可见,古诗文在语文教学中有着重要的地位。如何让无味的古诗文教学变得生...
  • 如何激发中学生学习文言文的兴趣论文_陈晓

    如何激发中学生学习文言文的兴趣论文_陈晓

    摘要:在初中语文教学中,古诗文教学是一个难点。古诗文晦涩难懂,意味隽永,要使学生学好古诗文,激发其学习兴趣是关键。所以,如何提高学生对古诗文学习的兴趣,成了古诗文教学中亟待解决...
  • 科学指导学生诵读古典诗词 有效提高思想文化道德素养论文_徐慧

    科学指导学生诵读古典诗词 有效提高思想文化道德素养论文_徐慧

    徐慧山东省蒙阴县第一实验小学276200一、巧妙利用时间学校7∶25早读,我一般7∶10就到,到校后先进教室和学生一块早读。学生知道我的习惯,都愿意提前到校和老师一起早读。这样...
  • 让古诗词魅力永恒绽放论文_潘佳佳

    让古诗词魅力永恒绽放论文_潘佳佳

    ——农村小学古诗词教学浅谈◆潘佳佳浙江省临海市括苍镇中心校317028摘要:古诗文是我国的文化瑰宝,语言凝练,意境优美,寓意深邃。古诗文是传统文化的重要...
  • 幼儿古诗文诵读内容筛选方法初探论文_赵群英

    幼儿古诗文诵读内容筛选方法初探论文_赵群英

    内江市教育科学研究所四川内江641000摘要:国学经典博大精深,幼儿从小浸润势在必行。依据幼儿的年龄特征、已有的生活经验和生活实际,筛选和确定适宜幼儿诵读的古诗文内容,是实施幼...
  • 谈古诗文高效教学的策略论文_贺嘉

    谈古诗文高效教学的策略论文_贺嘉

    作者单位:山西省太原市尖草坪区双语实验小学古诗文是生命的歌唱,是美丽的化身,是永远值得后人咀嚼、消化、回味的精神食粮。古诗文教学应当超越单纯的训诂文字、诠释词语的范围,跨入语义...
  • 如何让经典真正走入孩子的内心论文_雷军

    如何让经典真正走入孩子的内心论文_雷军

    ——我看“经典诵读”甘肃省武威第十中学733000国学启蒙教育在这两年一直喊得比较响,我们学校也开展了经典诵读的特色教育,分年级...
  • 现代课堂教学特质指导下的小学古诗文教学研究论文_王彦玲

    现代课堂教学特质指导下的小学古诗文教学研究论文_王彦玲

    摘要:随着近年来教育改革的深入发展,在现代课堂教育背景下,小学的古诗文教学需要及时的进行创新和改革。要想促使教育改革得到实质性的进展,那么首先在教学中需要认识到古诗文的重要性,...
  • 浅谈在古诗文教学中对学生民族文化认同感的培养论文_陈璐琦

    浅谈在古诗文教学中对学生民族文化认同感的培养论文_陈璐琦

    【内容摘要】中华民族传统文化的传承,受到洋务运动、新文化运动、十年文化大革命的割裂,使得青少年们普遍受到崇洋媚外思想的影响,直接导致了他们对民族文化认同感的浅薄。而古诗文是民族...
  • 提高初中生古诗文阅读鉴赏能力探讨论文_李秀红

    提高初中生古诗文阅读鉴赏能力探讨论文_李秀红

    广东省五华县梅林中学514400摘要:古诗文因具有思维活跃性、情感含蓄性、语言凝聚性、表达巧妙性、文句多变性等特点,所以在鉴赏时难度大一些。因此,提高初中生古诗文鉴赏能力,是培...
  • 运用多媒体技术进行初中古诗文教学初探论文_马丹

    运用多媒体技术进行初中古诗文教学初探论文_马丹

    辽宁省沈阳市辽中区朱家房九年一贯制学校110200摘要:多媒体教学作为一种现代教学方式,是现代教育技术推广应用的趋势。在初中古诗文教学中,教师通过教学课件,把文字、图形、声音、...
  • 基于课程整合下古诗文课堂教学氛围营造的几点做法论文_黄艳珍

    基于课程整合下古诗文课堂教学氛围营造的几点做法论文_黄艳珍

    【内容摘要】古诗是小学语文教学的重要内容,小学语文新课程标准中,对不同学段的古诗文教学提出了不同的要求,对古诗的积累量也作出了明确的规定。可长期以来,我们似乎在走“...