行知论文

李坤黑龙江省黑河市孙吴县第四小学164299【摘要】在目前的小学语文教学中，教师应用陶行知教育思想，就需要改变教学的结构，让学生参与到教学中来，使学生与教师一同进行学习，这样学...

（四川省绵阳市三台县菊河镇中心小学，621100）摘要：我国伟大的教育家陶行知提倡“教学做合一”，他对此还作过一个生动的譬喻：游泳要在水里游，学游泳，就...

（泰州市刁铺中心幼儿园，江苏泰州225300）摘要：社会不断发展，人们对于生活品质和生活质量更加重视。，对于教育提出了更多的要求，在实际生活当中随处都可以看到教育，教学活动中的...

山东省济南市市中区育秀小学250003摘要：本文主要在陶行知的指导思想下进行小学德育教育的路径探究，陶行知的教育思想，一以贯之的就是“教学合一”、&ld...

山东省淄博市博山区实验中学"捧着一颗心来，不带半根草去"陶行知用这样荡气回肠的话语告诉我们，做教师要真诚、热情、懂得奉献。陶先生说："'行是知之始...

张应东湖北省巴东县野三关镇民族实验初级中学444324【摘要】在我国教育领域有着德高望重的陶行知老先生在20世纪20年代就提出了生活教育理论，生活教育理论就是要将生活引入到教育...

孟帅滨州莲花学园256600中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2019）09-179-01时间道是世间无情物，任教奇迹班转瞬三年，翻看...

广西壮族自治区河池市金城江区河池市第二高级中学莫乾固摘要：在素质教育要求越来越高的今天，不断强调学生不能读死书、死读书。而陶行知生活即教育理念是对这一要求的生动写照。本文主要阐...

施甸县甸阳镇大寨小学云南保山678200陶行知先生说：“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。”陶行知先生的一生是不断追求真理的一生,他的...

（广西柳州市柳南区第十幼儿园，广西柳州545007）摘要：陶行知老先生曾阐述过这样一个理论：一是事情怎样做便怎样学，怎样学便怎样做；二是对事说是做，对己说是学；三是教育不是教人...

重庆市綦江区永新中学400800摘要：“生活教育理论”是陶行知先生教育思想的主线和重要基石。生活教育包含三大原理：第一，“生活即教育&rdq...

（柳州市第一职业技术学校，广西柳州545616）摘要：在新文化运动中，教育界的陶行知推动了科学教育思想热潮的运动，因为其认为民族的发展与进步离不开科学教育的支持，科学教育是拯救...

福建省厦门市鹭江新城小学361001摘要：学校建设以陶行知教育思想为指导，确立了“大美至雅，大雅成人”的全新办学理念，并在此基础上探索“家校...

黄彩环黄丽冬（广西省百色市中华小学广西百色533000；广西省百色市右江区拉域小学广西百色533000）摘要：在陶行知的生活教育思想的指导下，我们的课堂教学必须努力将学习贯通其...

山西晋中灵石县第一小学李亚英031300摘要：陶行知教育理论推动了我国教育领域的发展，在当前依旧具有较高的参考价值。基于此，本文简述了陶行知生活教育理论的主要观点，并以此为指导...

张财辉（江西省余干县第五小学江西余干335100）中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN0257-2826（2019）09-028-01爱是不会老的，它留着的...

中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2019）08-095-01创造性思想是陶行知教育思想的核心所在，这给语文教学注入鲜活动力。陶行知教育思想...

浙江省龙游中学浙江省衢州市324400摘要：陶行知是我国著名的教育家，德育思想家和教育实践改革家，他将毕生心血都献给了挚爱的教育事业。他著作很多，其中有许多精辟的教育理论和思想...

（昆山高新区前进幼儿园，215300）摘要：在陶行知教育理论中，教师务必要对幼儿吸住许欸能力以及其相关的实际活动做出加强和巩固，从而引导其在学习或者实践的过程中通过自主的方式培...

摘要：陶行知比较重视幼儿教育，陶行知的教育理论推动国内幼儿教育发展和改革，对普及教育目标，具有启示意义。从幼儿的角度出发，教育应该和生活进行充分融合，确保幼儿可以在教育的过程中...