摘要:三转弯苗语地区使用的苗语属于川黔方言中的滇东北次方言,是云贵高原地区苗族的主要方言,研究该地区拼音教学可以补充云贵高原苗语地区的教学方法。本文采用调查问卷法、访谈法得出学...
邓琳四川省宜宾市长宁县淯江小学校【摘要】汉语拼音是小学低年级语文教学的重要组成部分,是学生认读汉字字音、学习普通话的工具,是《语文课程标准》中明确的一项重要教学内容。因此,教师...
摘要:小学一年级开展汉语拼音教学,启蒙学生思维智力,保障学生汉语拼音学习效果。我们教师应当结合学生身心成长规律,构建高效教学课堂,提高汉语拼音课程教学质量。本文就小学一年级汉语...
曹敏清广东省顺德区伦教永丰小学528308【摘要】刚刚新入小学的学生很顽皮也很好动,自我约束能力需要进一步强化,很难集中注意力。统编版教材早已将这些特点考虑在内,在书的所有课都...
荀仕涛贵州省兴义市七舍镇鲁坎小学贵州铜仁565214【摘要】在汉语的学习中,最基础的内容便是拼音,然而作为一个中国人,更是有义务将汉语拼音重点去学习牢牢去记忆。如今教育在不断改...
尊敬的各位领导、老师:大家下午好!我今天说课的题目是《汉语拼音5gkh》。下面我将从教学背景分析、教学目标制定、教学过程设计、教学策略等四个方面对本课作具体的阐述。一、教学背景...
山东省潍坊市奎文区明德学校261041摘要:本实验检测了入学第八周的一年级儿童在单词教学后的单词认读成绩,然后进行了短期语音训练,又进行了第二次单词教学和单词认读的第二次检测。...
山东省淄博市淄川区磁村小学255100汉语拼音是学习语文的第一关,它是一年级语文教学的重点,是说好普通话的关键。为了有效地进行拼音教学,教师必须采用多种形式的教学方法,激发孩子...
广西河池市南丹县城关镇更垌小学547200摘要:拼音学习是一年级学生进入学习生活所遇到的第一个学习门槛,对于以具体形象思维为主导的小学生来说,拼音学习的内容以及教学形式都颇显枯...
安徽省蚌埠市五河三中教育集团新城实验学校233300摘要:文章通过对“部编本”语文教材识字内容的分析,提出了小学低年级语文识字教学的策略,创新和探究教学...
摘要:拼音的学习是汉语学习的最基础也是最关键的部分,对学生的汉语语言能力起着关键性的作用。本文就趣味拼音教学法的运用提出几点教学建议。关键词:趣味拼音教学法;小学语文;拼音教学...
湖南省永州市冷水滩区梅湾小学(425000)唐志丽【摘要】说好普通话,加强汉语拼音教学尤其显得重要。本文从如何让学生把拼音读正确、把字音读准、讲好普通话的有效途径出发,对突破教...
王静新疆兵团建工师第二中学830057摘要:汉语拼音是学生认读汉字、学好普通话的重要工具。我在教学中采用孩子们喜闻乐见的方法,寓拼音教学于儿歌、故事、游戏、表演之中,把枯燥乏味...
霍艳红陕西省榆林市吴堡县寇家塬镇中心小学718299识字是小学低年级语文教学的重要内容之一,是学生再学习的基础,是最基本的工具,是学生从运用口头语言过渡到书面语言的桥梁。《语文...
周丽娟河北省宁晋县第五实验小学摘要:随着我区全部使用新教材的契机,我利用教材的优势,在教法和学法方面)垤行了改革的探索和实践,提高了教学效果。我深深体会到:汉语拼音教学,也要树...
贾春秀??河北省邢台市威县实验小学摘要:对于中国汉语的初学者来说,汉语拼音是学好文字和汉语的前提和基础。对于小学的汉语拼音教学来说,教师应当努力为小学生营造一种适宜小学生学习拼...
◆石岩山东省烟台经济技术开发区实验小学264006汉语拼音是识字、阅读、学习普通话的有效工具,又是低年级学生认知衔接的桥梁和纽带。教材通常用一个多月的时间让学生掌握汉语拼音的全...
刘丽萍(岳池县高升小学四川广安638300)【摘要】汉语拼音是汉字的注音符号,也是学习汉字的奠基。学好汉语拼音可以帮助小学生识字,阅读,说好一口流利的普通话;还可以帮助小学生更...
胡芳甘肃省临泽县新华镇新华小学734200汉语拼音是识字和学习普通话的工具,汉语拼音学得如何,对于以后学习语文知识有着直接的影响。一年级新生入学后,开始系统地学习知识和技能,而...
程星原江西省乐平市众埠中心小学333316摘要:汉语拼音是识字和学习普通话的工具,学好汉语拼音,对孩子们以后学习语文知识有着重要的影响。拼音教学中的难点较多,例如形近字母的混淆...