汉字论文

甘肃省永昌县河西堡第一小学737206摘要：识字是阅读和习作的基础，也是低年级语文教学的重点。识字教学中，教师应运用多种途径和方法激发学生的学习兴趣，开创新的识字方法，充分调动...

安徽省蚌埠市五河三中教育集团新城实验学校233300摘要：文章通过对“部编本”语文教材识字内容的分析，提出了小学低年级语文识字教学的策略，创新和探究教学...

四川省巴中市巴州区梁永镇中心小学校636042小学语文是基础教育的重要学科之一，而写字则是小学语文教学中基础之基础。学生通过长期的写字训练，可以受到美的感染，陶冶高尚的情操，培...

（广西大化瑶族自治县北景镇弄冠村小学，530814）摘要：书法教育是语文教育的重要组成部分，也是学校培养学生综合素养的重要一环。从书法的本质来看，小学语文汉字教学亦是一种书法。...

摘要：语文是一门基础学科，《小学语文课程标准》指出:“识字写字是阅读和写作的基础，是一、二年级的教学重点。”识字教学是低年级语文教学最基础最重要内容，也...

摘要：小学语文是一门综合性学科，通过学习语文可以提升学生的理解能力和分析能力，因此语文在小学学科中占有重要的地位。为了让学生对语文课堂充满兴趣，教师在讲述课堂内容时，穿插一些故...

多年来，教师习惯于语文课堂上一篇一篇的、一段一段的、一句一句的进行支离破碎地讲解，学生在老师一个问题接一个问题地不断提问中被动式学习，最终的结果是耗时低效，学习能力得不到提高，...

秦坤龙河北省博野中学071300中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2019）12-115-01优秀的传统文化是每一个民族的巨大财富，它...

吴佳琼成都市龙舟路小学四川成都610011【摘要】中国传统文化是我们中华民族得以生存的重要根基，以及推动中华民族兴旺发展的精神依托。小学语文作为一门重要的基础性学科，其教材内容...

——记忆汉字的好方法吕剑新疆兵团第九师一六六团中学834612“生字都背了几百遍了咋还记不住，把错的字回家抄写300遍”，办公室...

内蒙古巴彦淖尔市五原县复兴中心校（015100）侯冬梅【摘要】小学语文教学中培养学生的识字能力是培养学生自学能力的重要组成部分，根据学生认识事物的规律，学习语文的规律和汉字的规...

王洪（宣汉县芭蕉镇中心校宣汉636150）我校通过大量的调查分析，发现语文学科识字效率并不是很良好，这直接影响语文学科的教学质量。主要存在着教师和学生两个方面原因。一、教师方面...

陈雁勤福建省泉州市德化县龙浔中心小学362500《新课程标准》明确提出：“识字、写字是阅读和写作的基础，是一、二年级的教学重点。”学生有了一定的识字量，...

河北省肥乡县毛演堡中心校王晓敏【中图分类号】G633.7【文章标识码】B【文章编号】1326-3587（2014）04-0065-01识字，对于低年级同学来说，是个既重要又艰巨...

吴江莲广西桂林市阳朔县实验小学541999摘要：识字教学是小学语文教学的重点，也是中学和大学各门学科必须具备的基础。作为小学语文教师必须认识识字教学的地位和作用，想方设法提高识...

郑琼〔摘要〕作为小学低段的语文教师，应该用心地研究每篇课文要求书写的生字，根据生字编排的特点，从提高写字课堂教学质量入手，通过切实有效的策略将写字教学落到实处。〔关键词〕字形美...

白素敏识字教学是小学低年级语文教学的重点和难点。因此教师应努力培养学生识字的兴趣，正确引导，使学生乐于识字，学会识字。有了这样的认识，在平时的教学中，对识字教学进行了一些探索，...

李新蕊山东省招远市魁星路小学265499写字教学是一项重要的语文教学基本功，是基础教育的基本任务，是提高学生素质的必然要求。新课程标准实施后，小学低年级的写字教学已被列为重要的...

魏丽清江西省乐平市名口中心小学333319《义务教育语文课程标准》（2011年版）在前言中指出：“语言文字的运用，包括生活、工作和学习中的听说读写以及文学活动，存在...

——低年级学生识字能力培养探讨◆于瑞芳山东省莱西市水集街道办事处洙河小学266600多年来，我围绕识字是小学低年级语文教学的重点和难点这一中心，把握住低...