汉字论文

江苏省常州市丽华新村第三小学213000摘要：汉字除了传递信息更能唤起情感，小学语文课堂如果能将机械的识记变为领略母语魅力的精神之旅，增强对汉字、汉语的认识，就能激发学生对汉语...

陕西省吴堡县二完小718200识字教学是小学低年级语文教学的重点、难点，也是阅读教学和作文教学的基础。小学低年级学生的思维特点以具体形象思维为主，采用多种教学方法有意识地激发他...

甘肃省兰州市皋兰县西岔中学730207书法艺术是中华民族优秀的传统文化，而硬笔书法更是以其便捷的实用性、独特的艺术性和多元的育人功能，成为学校素质教育不可或缺的一部分。书法教学...

北京市朝阳区日坛小学六（3）班100000我国的汉字很有趣，我们读报、看书、写作，平时跟别人谈话等，都离不开汉字。最近，老师和我们共读了几篇故事。老师发了范文给我们看，其中有一...

山东省青岛市黄岛区珠江路小学山东青岛266555摘要：汉字是中华文明的重要组成部分,但是很少有人明白汉字的书写也是中华文明的重要组成部分。汉字的书写伴随着汉字的产生,汉字的书写...

河源市东源县新港镇安源小学广东东源517500摘要：众所周知，儿歌是低年级学生比较偏爱的一种文学形式，儿歌朗朗上口，读起来一气呵成。低年级学生时常在识字方面有困难，如果可以将儿...

摘要：现代阅读学认为，阅读是语言和思维相互作用的过程。幼儿早期阅读对幼儿实施语言教育开拓了全新的思路。是幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期阅读准备和前期书写准备。指导幼儿进行阅...

山西省新绛县西街实验小学043100摘要新课标在识字与写字方面，实行“识写分开”提出“认识”“学会”两种...

辽宁省本溪市青少年宫辽宁本溪117000摘要：识字是幼儿从运用口头语言向运用书面语言过渡的重要环节。在幼儿识字阶段，要基于幼儿的年龄特点和心理特点，增强识字教学的趣味性，让幼儿...

湖北省咸丰县清坪镇民族初级中学445612教学中的德育渗透，在当前更有其深远的现实意义。“人之初，如玉璞。性与情，俱可塑。”作为正处在十四五岁年龄段的初...

甘肃省兰州市红古区窑街学校730080摘要：小学语文中识字教育是教学重点，只有学生的识字能力得到良好的提高才能为以后的阅读、写作等打下坚实的基础。以往的应试教学对学生识字学习产...

（四川省南部县碾垭乡小学南部637300）小学低年级学生识字教学是语文教学的基础。识字教学的质量不仅关系到教育的水平，也影响到全民族的文化科学素养。根据课程标准对识字的要求和新...

（四川省南部县柳林幼儿园南部637300）幼儿期是成长的重要时期，是幼儿学习能力发展的关键期。由于幼儿的年龄特点、身心需要，表现出了积极的求知欲望和独特的认知方法。特别是幼儿在...

（遂宁市安居区特殊教育学校遂宁629000）【摘要】：《培智学校义务教育课程标准》指出“语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分，生活语文...

山东省淄博市周村区南郊镇八里小学255300摘要：趣味性识字教学方式的选择是对小学生天性的迎合，这样教师才能在低年级语文识字教学中把轻松愉快的氛围营造出来，让学生的学习具备主动...

新疆石河子市第一小学832000汉字不仅能表情达意而且形体优美，它是世界上最优美的文字之一。一手好字可以给阅读者带来享受和愉悦感。而这种由线条形成的书法艺术，它是我们中国独有的...

甘肃省积石山县银川学区胡李小学731700识字教学是小学低年级语文教学的重点，也是阅读教学和作文教学的基础。单纯地识记某个字不但不好记住字形，连字音也容易忘掉，字义的印象就甭提...

河北省隆尧县第二实验小学055350儿童是学习语言表达的最佳时期，如果能在这一阶段对他们进行一定的培养、规范，形成良好的语言表达习惯，对他们今后的成长、学习、工作都是极其有益的...

甘肃省瓜州县广至藏族乡卓尼小学736100摘要：写字是一项重要的语文基本功，对于提高学生的文化素养起着重要的作用，必须从小打好写字的基础。低年级的写字教学就显得尤为重要,而低年...

山东省德州市平原县坊子乡任铺小学253108《全日制义务教育语文课程标准》明确指出：“识字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，也是贯穿整个义务教育阶段的重要教...