好课堂论文

基于追寻中职好课堂的教学设计优化策略——以心理健康教育活动课为例王蓉琴摘要：课堂是学生获取知识、发展智力的主要渠道，是实现立德树人根本任务的主阵地，更是实现教师专业成长的重要途...