中英“break”类状态变化动词使役交替的语料库研究王璠(合肥幼儿师范高等专科学校,安徽合肥230001)摘要:事件结构理论是将事件引入句法-词汇语义接口的理论研究,研究以Ra...
网络语言规范化现状与优化对策探析夏梅(合肥幼儿师范高等专科学校安徽·合肥230011)摘要随着时代的发展,网络飞速更迭。动态的网络语言的发展为丰富的网络交流增分不...
学前教育专业学生教育法律素养提升的必要性及策略张敏1,张全喜2摘要:教育法律素养是合格幼儿园教师所必须具备的重要素养.学前教育专业学生教育法律素养提升具有重要意义,剖析了学前教...
合肥幼儿师范高等专科学校教科研工作改革的研究*高小明,费强(合肥幼儿师范高等专科学校,安徽合肥230013)摘要:合肥幼儿师范高等专科学校升专以来,重视教科研工作的改革。厘清政...
“双微课堂”在音乐教育专业课堂教学中的应用分析*——以小学音乐教学法课程为例偶潇潇(合肥幼儿师范高等专科学校,安徽合肥230001)摘要:随着社会的不断发展,“双微课堂”的应用...
试析办好幼儿师范专科学校所面临的问题与对策孙诚(合肥幼儿师范高等专科学校安徽合肥230011)摘要:办好幼儿师范专科学校是培养热爱学前教育事业,幼儿为本、才艺兼备、擅长保教的高...
“双导师制”人才培养现状及对策——以合肥幼儿师范高等专科学校为例合肥幼儿师范高等专科学校王璠摘要:目前,师范教育实行“双导师”培养模式是大势所趋,也是时代发展的要求。我们在对合...
教师资格证全国统考背景下新入职幼儿教师的职业认同研究张桂芝(合肥幼儿师范高等专科学校安徽合肥230000)摘要:为了提高幼师的整体素养,我国推行了教师资格证全国统考政策。无论是...