河南省濮阳市开德小学论文

因“材”而施教，让“学”有价值◎何风彩随着课堂教学改革中“学生”核心地位的确立，人们热衷于将课堂教学中的“教”与“学”拆开了来掂量、审视、研究，在“教”和“学”之间，人们一直在...