衡水学院教育系论文

物体熟悉性对幼儿归纳推理的影响刘会娟，李英霞（衡水学院教育系，河北衡水053000）摘要：研究集中探讨了幼儿归纳推理是基于类别知识还是基于知觉相似性这一理论争议。研究假设物体...

头胎儿童共情能力与其手足接纳的关系研究杨子珺张婷婷（衡水学院教育系河北·衡水053000）摘要本研究采用问卷调查方法，对小学头胎儿童共情能力与手足接纳的关系进行探...

衡水学院大学生元认知现状研究①陈振帮(衡水学院教育系河北衡水053000)摘要：该研究采用汪玲、郭德俊等人编制的《元认知问卷》，对衡水学院的221名在校大学生进行调查研究。结果...

3-6岁学龄前儿童共情能力现状研究杨子珺张婷婷刘豹（衡水学院教育系河北·衡水053000）摘要采用实验法研究3-6岁学龄前儿童共情能力现状，结果表明，儿童的认知共...