核心素养论文

美国“21世纪学习典范”项目的经验及启示□史茜伦周晓燕摘要：“21世纪技能联盟”开展的“21世纪学习典范”的评选项目，是美国落实核心素养教育的现实需要，为深化核心素提供实践参考...

校外教育应引进适应时代发展的“呼应课程”◆刘文凤(哈尔滨市少年宫)【摘要】当前，教育的全球化已经成为教育发展的一种趋势，为了使中国的教育跟得上时代的发展，必须把我国的教育纳入全...

藏族地区高中生化学核心素养的培养策略甘肃武威天祝藏族自治县第一中学（733299）刘仲鹏［摘要］藏族地区的教育有别于我国其他地区。针对藏族地区学生的特点，就如何落实好《中国学生...

新师范视角下化学卓师班化学教育科研法课程的探索与实践——以韩山师范学院化学与环境工程学院化学卓师班建设为例钟志文，林曼斌(韩山师范学院化学与环境工程学院，广东潮州，521041...

浅谈如何在初中数学“综合与实践”活动中提升学生的数学核心素养濮爱锋摘要：近几年，我国教育越来越重视对核心素养的研究。“综合与实践”活动是新课改以来数学课程中重要教学内容之一，并...

核心素养下小说的情境式阅读能力与方法探究李晓薇摘要：本文围绕语文学科的核心素养，探究了关于提升文学类文本之小说阅读能力的方法，认为情境式阅读是切实可行的。本文从小说阅读教学的现...

浅谈核心素养指导下的高一数学思维能力培养蒋建兵摘要：在新世纪教育改革的大环境下，以核心素养为主导的培育方法受到了越来越多教师的重视，也被很多教师运用在了实际教学当中。对于高一数...

基于核心素养的小学数学计算教学策略分析李荷芳摘要：与其他学科进行相比，小学数学更加重视学生的逻辑思维能力和计算能力，小学数学教学是学习数学的基础，掌握基本的数学概念和公式对以后...

浅谈高中数学教学中如何加强培养学生的核心素养张新民摘要：党的十九大明确提出：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德、智、体、美全面发...

浅谈语文教学中渗透传统文化的意义与策略詹轶凡摘要：中国传统文化源远流长，博大精深，是世界文化中的瑰宝。语文教材作为中国传统文化传播的重要载体，承载着民族精神，将中华民族的优秀传...

核心素养在高中数学课堂中的渗透研究陈再明摘要：进入到高中阶段以后，数学已经成为了备战高考当中的一个主要学科，不仅受到了各级学校教师的关注，同样也受到了社会各界以及家长的关注，但...

核心素养下的小学数学课堂教学新路径探讨邱艺萍摘要：新时期下，随着我国社会与经济的蓬勃发展，义务教育逐渐受到了公众和社会的高度重视，尤其在素质教育和新课改全面实行的大背景下，核心...

我国核心素养研究的文献特征、热点主题与趋势魏亚丽宋秋前（1.浙江海洋大学经济与管理学院，浙江舟山316022；2.浙江海洋大学人文学院、教师教育学院，浙江舟山316022）[摘...

研究型校长的核心素养孙向阳【摘要】研究型校长最能推动学校的优质发展。研究型校长的核心素养包括深沉的教育爱、积极地终身学习、持续地推动制度创新、垂范于课程与教学研究、引领学校科学...

核心素养下的家校协同叶金煜（广东省深圳市大鹏新区葵涌第二小学）摘要：著名教育家苏霍姆斯基说：“只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其...

浅谈核心素养背景下教师应具备的能力①马效平摘要：习近平总书记明确指出：现阶段我国已经进入社会主义新时代，要从快速发展向高质量发展转变。要实现建设现代化教育强国，就必须要求建设强...

基于具身认知理论的心理健康课堂教学——中学生核心素养的提升策略分析陈蕾摘要：学生核心素养的提升和发展已成为当前我国学生教育关注的重点，学生的核心素养与心理健康教育有着密不可分的...

“核心素养”落地需要五个“回归”娄小明（江苏苏州市吴江区盛泽实验小学）［摘要］“核心素养”落地，需要回归它的本质。即需要回归教改目的，不要盲目跟风；回归“核心”，不要任意扩散；...

试论英语课堂中如何有效培养学生核心素养张慧莲（甘肃省民勤县第六中学，甘肃民勤733399）摘要：随着社会的不断发展，教师只重视语法和词汇教学显然不能适应新时代对英语课程教学提出...

加强体验感悟提升语文阅读教学效率探研陈朝香（江苏省仪征市实验小学西区校，江苏仪征211400）摘要：在语文阅读教学中，若能加强学生的体验和感悟，则能提升阅读教学效率。引导学生想...