合作学习论文

刘宁宁摘要：教学之初，恰逢课程改革的浪潮。在课程改革这项复杂而细致的系统工程体验中，笔者日渐明确课堂教学改革是新课程改革永恒的主题。教师在课堂教学中要打破传统的旧模式，给学生发...

夏丽丽新沂市八一实验学校近两年来我们徐州市本着“行政推动，全面推进，科学推广”的行动策略，在全市中小学课堂教学中实施“学进去讲出来教学方式&...

夏美华徐州市铜山区房村中学目前调查发现：合作学习是最受欢迎的授课方式。教师设定具体目标，提供资源，小组协作共同完成任务，多让学生动手、动脑、动嘴，多参与课堂。同时，大多数学生直...

李敏徐州市开发区中学小组合作学习(GroupGooperativeLearning)是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与策略。由于其实效显著，被人们誉为近十几...

陈琛摘要：针对初中英语小组合作学习的特征与含义，笔者提出了一套能激发学生学习兴趣，发展学生自主学习能力和合作精神的操作模式，并探讨了教师在实际操作中应注意的问题及建立小组合作学...

肖忠伟摘要：传统的历史课堂常常只注重历史知识的传授，而忽略能力的培养，只注重学生对知识的记忆，而忽略对学生学法的指导。课堂往往被视为孤立、个体化的活动，大多缺乏师生之间、生生之...

邓文新摘要：随着新课程改革的深入，在物理教学中教师越来越关注学生在学习过程中的情感体验，重视学生之间和师生之间的交流与合作。而小组合作学习是实现上述目标较为有效的学习方式。本文...

谢越摘要：农村初中英语教学模式的不科学、不合理，学生英语基础薄弱，学习兴趣不高，缺乏主动性和积极性等都严重影响了农村初中英语教学质量的提高。分组合作学习能够很好地解决农村初中英...

1王国强2苏双周摘要：随着教育改革的进行，教师对以教师为主导、学生为主体的教学意识已逐渐加深。因此，如何能行之有效地贯彻实施教育方针就成为教师最为关注的话题。关键词：教育改革；...

单丹妮摘要：数学的学习是枯燥、乏味的。而且随着年级的升高、难度的增加，数学学习变得越来越复杂，那么学生在学习数学时，如果单凭学生的一己之力，那更是难上加难。所以，教师一定要培养...

蔡美丽摘要：“研学后教”的教学模式转变了课堂的教学方式，促进了学生学会自主、合作、探究的学习，这是新课程改革的核心理念，也是提高学生学习能力、提升教育教...

崔秀菊新疆库尔勒市第五小学841000我们在小学数学课堂中进行分组合作学习的研究，旨在对现行的以知识为主要教学目标、教师传授为主要特征的课堂教学模式进行改革，使教学过程真正建立...

刘元香山东省淄博市周村区第二中学255300；王亮山东省淄博市周村区王村中学255300《全日制义务教育数学课程标准》指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与...

刘景海山东省淄博市临淄区朱台镇高阳中心小学255400课堂教学的改革成为今天整个教育改革的主要问题，教学方法和学习方式等的改革已成为人们关注的焦点，小组合作学习成为当前课改的流...

魏霞甘肃省兰州市城关区水车园小学730030摘要：小组合作学习是数学课上常用的一种组织形式，只有构建结构合理的合作小组，建立有序的合作的常规，培养良好的合作习惯，加强对合作学习...

苏元恩山东省滨州市无棣县棣州希贤学校251900摘要：通过大量的课堂观察与访谈调查发现，许多语文教师采用小组合作学习组织课堂教学时，存在许多误区，忽略了学困生的发展，导致课堂学...

◆韦光斌广西桂林永福县百寿中学541807摘要：九年义务教育初中英语课程要面向全体学生，鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式，发展听、说、读、写的综合语言技能。在初中...

◆阮永萍云南省普洱市景谷县威远镇小学666400摘要：随着我国教育体制的发展和不断的完善，合作学习逐渐在小学教学中兴起，并且取得了不错的教学成果。在当下的语文教学领域合作学习已...

◆刘涛吉林省辽源市第二实验中学136600摘要：合作学习是我国新课程改革积极倡导和组织实施的学习方式。小组合作学习是20世纪70年代初兴起于美国，并在70年代中期至80年代中期...

◆李磊山东省淄博市临淄区金山镇边河中学255400随着教学改革的不断深入，课堂教学倡导“自主、合作、探究”的学习模式。其中小组合作学习是课堂教学应用中最...