张丽刘姗姗山东省淄博市高青县第二中学256300摘要:新课程改革的重点之一就是促进学生学习方式的变革,即倡导“自主——合作—&m...
李海波山东省莱西市马连庄镇李家草泊小学266617我们知道,教育改革的总体趋势是小班化教学,但目前来看,由于种种原因,一些地方实施起来有一定难度,还需要一段时间逐步解决一些现实...
戚兰浙江省绍兴市柯桥区实验中学312030摘要:随着新课改的提出,更多的教学方式被提出并应用。小组合作学习是现在比较常用的一种教学方式,可以让学生主动参与、积极合作、乐于学习,...
陈泽明山西省阳城县西河中学048106一、小组合作学习中的误区纵观目前课堂教学,小组讨论已经成为教学的热门形式,老师一声令下“学习小组讨论一下”,课堂内...
徐莉山东省郯城美澳中学276100合作学习作为一种有效的教学组织形式,得到了社会的广泛认可。近年来,研究者更多地把合作学习运用到英语教学中,且已经得到了一定的实践成果,引起外界...
李效明山东省寿光市洛城街道留吕初级中学262734;张玉萍山东省寿光市洛城街道留吕实验小学262734摘要:在英语教学中,教师尝试着将小组合作学习引进课堂,改变师生关系,更新讲...
樊万娟青海省格尔木市昆仑石油中学816009摘要:合作学习是基于社会建构主义教学理念的一种教学和学习方式。交流、合作是学习的重点,其教学目标不是局限于个别知识及技能项目的掌握,...
山东省莱芜市和庄中学姜丽丽古人云:学无止境。而我认为,教亦无止境。尤其是按照新课标的教学思想,合作学习更是延伸扩展教学效果的最好的学习方式方法之一。合作学习能精心营造鼓励学生各...
贵州省贵阳市第二实验中学??董卫平数学课教学是一个普遍联系的过程,同时也是教与学的矛盾运动过程。“教学有法,教无定法,贵在得当”。一个好的数学老师在教学...
山东郯城县郯城街道办事处初级中学黄继坤合作课堂是利用学生的自主学习、合作学习、学习反思与提升作为重要途径,努力提高教学的有效性.真正的合作学习是以教学目标为导向,以异质小组为基...
徐州丰县顺河中学桑玲玲“学进去,讲出来教学方式”(简称“学讲方式”)强调落实学生学习的主体地位,以“合作学习&rdq...
山东省莱阳市第九中学李稳高在课程改革理念的指引下,我们高中数学教师都已开始注意到开展学生间的合作与交流,想法设法提供合作机会,寻求合作途径,提高合作效率。但由于各种原因,合作学...
贵州省贵阳市修文二中张刚当合作走入课堂,成为课堂学习的重要理念后,合作学习方法不断涌现。如何组织小组有效的合作学习,提高合作学习质量成为当前的主要问题,对此,我做了一些有益的探...
贵州铜仁市学院附中龙平我国数学课程改革确立了新的理念,在课程目标上突出体现基础性,普及性和发展性;在数学学习的内容强调现实的、有意义的和富有挑战性的;在数学学习的方式上动手实践...
山东省东营市凤凰城街道店子中学宫新霞合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性个体学习。它将社会心理学的合作原理纳入教学中,强调人际交往对于认知...
贵州省贵阳市修文县第三中学金轶群小组合作学习是在班级授课的基础上,把一个教学班的学生按均衡编组的原则,分为若干个学习小组,在教师精讲的基础上,使学生得以充分地合作,形成生生互动...
河南省潢川县仁和中学杨明凤现在,如果我们翻开各种教育教学类的报刊杂志,那么出现最多的字眼是“合作”与“探究”。新课程改革以来,我...
——浅谈小组合作学习在语文教学中的运用◆田园芳山西省晋城市城区南街第四小学048000摘要:小组合作学习,是研究性学习的基本组织形式和主要活动方式。因此...
卢遵之山东省即墨市通济街道八里庄小学266200现代教育论认为,教育的核心是“促进人的发展”。小学数学课堂要实现“促进人的发展”...
于学志山东省即墨市新兴中学266200摘要:在初中数学教学过程中,采取小组合作学习的模式不仅能够引导学生在合作中深入理解数学教学内容,锻炼学生的数学思维能力,调动数学学习兴趣,...