李敏徐州市开发区中学一、统计分析我班自2014年1月开始实施以小组合作学习为主要教学组织形式的“学讲计划”,在进行到第16周时,无论是班级整体成绩还是我...
卢小宁徐州市第三十二中学《英语新课程标准》指出:英语教学要积极倡导任务型教学途径,要让学生在教师的指导下,通过直观感知、亲身体验、自主实践、积极参与和小组合作等方式,进行自主的...
刘良霞山东省昌乐县镇小学262400一、突出人文性,但不淡化工具性“语文是最重要的交际工具,是人类文化的主要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。&...
张倩(山西省晋中市榆次区修文中学山西晋中030600)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2015)02-023-02《义务教育阶段国家数学课...
广东省东莞市寮步宏伟初级中学523430摘要:小组合作学习有利于开发学生的智力,挖掘学生内在的潜力,对于学生创新性思维能力的培养有着重要作用。在初中数学教学中运用小组合作学习模...
(广安市广安区希望小学校广安638550)在新课程改革中,提倡学生动手实践、自主探索、创新思维与合作交流的学习方式。合作学习既能发挥学生学习的积极性、主动性和创造性,使学生的合...
(资中县发轮镇中心学校资中641200)新课程实施已有多年,新教育教学理念正逐步走进校园,走进师生生活。在全新的教育理念下,教师的教学方式、学生的学习方式都发生了很大的变化。但...
(武胜县鸣钟乡中华小学武胜638450)小学数学一学期只能按教学计划的几十个课时进行教学,而应用题教学仅占一小部分课时,而一节课只能按规定的40分钟来教学。随意增加课时,或任意...
(宣汉县双河镇方斗中心校宣汉636150)在新课程的实施中,我倡导在自学、自悟基础上的各种形式的合作学习,通过互相启发,共同探究,培养合作精神和协作能力。只有在学生充分的独立思...
(南部县第一小学南部637300)新课程倡导合作学习。小组合作学习,是以“小组”为单位的“合作性”学习,是指将学生个体间的差异当...
山东省青岛市莱西月湖小学266600《品德与社会》是一门针对小学中高年级学生开设的综合课程,它以儿童熟悉的社会生活为基础,对帮助形成学生的良好品德以及促进学生的社会性发展有积极...
山东省莱芜市高庄街道办中心中学271000摘要:研究目的:通过课堂分组合作促进教学,提升教育教学质量。方法:让学生参与到教学活动中;让学生在合作中学会学习;让学生参与每一次竞争...
山东省青岛上海支路小学271100摘要:随着新课程改革的实施,各种先进的教学方法也随之形成,并在实际教学中得到了非常广泛的应用,其中就包括合作学习模式。在小学语文教学中合作学习...
吉林省汪清县第三中学校133200一、不断更新教育理念,深化改革做任何事情之前都首先需要有一个新的理念支撑,只有在新的理念的引领下才能真正走出桎梏,走进新的学习天地。新课标给我...
河北省隆尧县莲子镇校区055350《数学课程标准》在前言中明确提出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方...
山东省昌邑市奎聚街道辛置小学261399一、合作教学概念合作教学是合作的一种特殊表现形式,是合作认知、合作情感、合作技能与合作行为在教学过程中的具体体现与运用。在合作教学中,如...
山东省即墨市新兴中学266200摘要:对于当前受到时代发展影响的教育领域来说,采用传统的教学方式已经不再能够适应当前社会的发展,因此,要想更好地开展教学,从而提高教学质量,需要...
山东省即墨市新兴中学266200摘要:新课改是现代教育方式创新的结晶。《基础教育改革纲要》中明确了新课改的教育目标,旨在打破传统机械接受学习的教学模式,注重培养学生主动学习的习...
教学组织的未来走向,本文主要内容关键词为:走向论文,未来论文,组织论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。教学组织的历史演变经历了从简单的个别教学发展...
陕西国防工业职业技术学院陕西西安710300摘要:合作学习是指学生为有效完成共同的任务而选择具有明确的责任分工的互助性学习模式。合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工...