化合价论文

摘要：高三阶段的复习效果直接关系着学生的高考成绩，一线教师要注意讲求有效的复习教学策略，以促进学生的复习效果。本文简要探讨了高三化学复习教学的三点策略，分别是抓好基础知识的复习...

布阿依先姆.依明温宿县第一中学【摘要】做好初高中化学知识的衔接可以要求学生在学习中逐渐补上初中欠缺的知识，利用“口诀”加强孩子们的记忆，利用实验激发學生...

（讷河市第一中学，黑龙江省讷河市161300）摘要：在人们对教学重视程度不断提升的时代背景下，对于化学质量的要求也越来越高，教师在完成化学知识的教授工作的同时，应该结合实际情况...

摘要：化学教学中应注意化学学习策略的教学，想办法教给学生化学学习策略的知识与技能，提供给学生学习工具，能够自主学习化学、进行信息加工处理和解决问题。关键词：农村初中；化学；学习...

陕西省汉中市南郑区大河坎中学723100教学内容:氧化还原反应基本规律——价态规律。教学目标:1.知识目标。进一步复习巩固氧化还原反应；掌握价态规律，归...

吴海燕河北省崇礼县第一中学076350摘要：化学教学活动是一种为达到一定的化学学习目标，专门组织起来的，旨在引起师生之间互感互动的系统活动，它具有严格的程序和周密的设计。实践证...

胡毛德江西省进贤县赵埠初级中学331700俄国教育学家乌申斯基曾说：“没有丝毫兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。”兴趣是最好的老师，我认为学...

穆昌洪摘要：得失电子守恒是氧化还原反应的本质特征，电子守恒法是中学化学计算中的基本解题方法，本文结合教学过程中常见的几种情况对此进行了系统的总结归纳，并配以典型的例题论述了巧妙...

高红荣甘肃省陇东学院化学化工学院745000化学用语是学习化学的工具，是初中学生能否学好化学的分水岭，也是初中化学教学成与败的关键。化学用语贯穿整个初中化学教材的始终，与基本概...

江苏省徐州市丰县中学刘明河“学讲”教学法能够大大调动学生的学习主动性和积极性，培养学生的多种素质、多种能力。而学生的自学能力中的阅读能力的培养则是&ld...

甘肃省临夏州康乐县康乐中学化学组731500摘要：新课程非常强调反思，反思可以使存在的问题得到整改，发现的问题及时探究，积累的经验升华为理论。教师在反思中学习、在反思中探索、在...

摘要：氧化还原反应是中学化学的核心知识之一，它对于学生的化学学习具有以下科学学习价值：能帮助学生更加深刻地理解物质结构与性质的关系；可以指导学生探究元素化合物的性质；可以指导学...

江苏省启东市教师发展中心226200“微课”是个新兴事物，我们必须用发展的眼光来看待它。尽管它无法取代现有的课堂教学，但随着教学改革的深入，它必将发挥出...

徐海燕江西省上饶市鄱阳县饶埠镇饶埠初级中学333134摘要：初中化学学困生的成因有学校、社会、家庭多方面的原因，教师在教学过程中要根据不同类型的学困生因材施教，提高学生的学习兴...

中学化学的发现法教学研究，本文主要内容关键词为：教学研究论文,发现论文,中学化学论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。一、教学现状当今时代新技术革命...

氧化还原反应化学方程式配平方法总结，本文主要内容关键词为：化学方程式论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。一、化合价升降法氧化剂中发生还原反应的元素...

甘肃省敦煌市五墩中学赵德平邮编:736200[摘要]：初中化学课时少、任务重，教学难度大，就要通过实验激趣，培养学生好习惯、指导学法、联系生活、多媒体辅助等教学方法，有效提高初...

化合价释疑，本文主要内容关键词为：化合价论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。一、化合价概念中说到：一种元素一定数目的原子与其它元素一定数目的原子相...

甘肃省临夏市折桥中学731100摘要：现代信息技术为初中化学教学带来了诸多好处，教师借助网络平台，可以共享网络中的教学资源，更新自己的教学观念；运用现代信息技术，可以提高教学质...

杨梅芹山东省青岛第六十一中学266100古训中有一句话“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”，是指我们在学习的过程中要让学生从已有的实际经验出发,亲自经历实...