![佳作联展：有思想、有感情是写作的关键论文_李卓岳1 姚璞成1 魏雪妍2]()
（1.西安高新第一小学；2.河西小学）摘要：北京大学语文教育研究所的有关研究者认为：有真情实感，这是写作的原动力；源于生活的真实素材,其感染力、说服力远远胜于广征博引的材料堆积...
![让学生插上想象的翅膀——《黄山奇石》教学反思论文_陈文瑾]()
青海省海东市平安区第二完全小学《黄山奇石》这篇课文抓住黄山"四绝"之一-怪石，娓娓道来。本文图文并茂，文章抓住一个"奇"字，那些惟妙惟肖...
![浅谈小学语文课外阅读能力的培养论文_黄秋姬]()
福建省沙县夏茂第一中心小学365501朱熹说：立身以立学为先，立学以读书为本。余秋雨说：阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一天平庸的困扰。朱永新教...
![议小学语文教学中课堂气氛的营造论文_鹿伟丽]()
山东省青岛莱西市马连庄镇中心小学266617良好的课堂氛围是指感情融洽和谐、平等合作的师生关系。心理学家认为：积极的情绪（即愉快）能增加学生的学习兴趣，使其思维敏捷，从而更容易...
![营造课堂气氛论文_陈文明]()
（三台县幸福镇学校，四川绵阳621100）随着我国新课程改革的不断推进，人们越来越重视教学的有效性，因此教师要对教学进行反思，要改变传统的教学观念和教学方法。经过对小学生生理和...
![池黄铁路综合选线分析论文_王春雨]()
中铁上海设计院集团有限公司上海200070摘要：新建池黄铁路行经皖南山区，浓郁的徽派文化在享誉世界的“两山一湖”中孕育而生，沿线分布有大量的自然保护区、...
![基于绿色公路理念下高速公路景观设计论文_李芸]()
安徽省交通规划设计研究总院股份有限公司安徽合肥230001摘要：随着交通行业的迅速发展，公路设计理念不断更新，高速公路建设已逐步突破了传统上的行车、安全、经济、美观等基本功能要...
![如何让多媒体与小学语文巧妙结合教学论文_母德鸿]()
母德鸿四川省剑阁县南禅小学校628300中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）08-183-01随着教学改革的不断深化，多媒体已...
![市域国土空间规划技术路径及实践论文_汪蜜]()
黄山市国土勘测规划院245000摘要：加大我国现有市域国土空间规划力度、加大各大城市开发水平是全面提升我国农业等经济效益、加强城市环境保护力度、促使城市与生态平衡的关键措施。因...
![挖掘本土资源加强爱国主义教育论文_褚晶晶]()
（六安市裕安区城南镇中心小学，227000）摘要：爱国主义是我们中华民族精神的核心。热爱祖国是立身之本、成才之基。爱祖国与爱家乡是紧密联系在一起的。作为一名语文老师，善于利用本...
![抓住题眼提高语文阅读教学课堂效率论文_张如训]()
湖北省巴东县沿渡河镇民族中心小学444308古人云：“题者，额也；目者，眼也。”题目犹如窗户，在文章中的位置是最醒目的，作用也是十分突出的：或明确写作对...
![浅析营造小学语文课堂教学气氛的技巧论文_候明云]()
吉林省松原市宁江区第二实验小学138000新课程标准指出，课堂气氛是在教学过程中产生、发展起来的，是教师与学生在教学活动中形成的某种稳定而积极的情感体验及对待教学活动的态度和行...
![论小学语文教学中课堂气氛的营造方法论文_卜学敏]()
河北省承德市丰宁县波罗诺中心小学068350活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率，达到教学相长的目的。教师在课堂教学中，要以学生为主体，充分发挥学生的主体作用，激发他们的学习兴趣...
![徽州文化在花境营造中的传承与创新论文_张丽娟]()
华艺生态园林股份有限公司安徽合肥230088摘要：徽州文化博大精深，颇具特色，是各类景观的营造主题；花境景观形式多样，体量精宜，已成为徽州文化的视觉载体。在安徽省合肥市瑶海区胜...
![高速铁路长大下坡地段对区间追踪间隔的影响分析论文_王贶煜]()
中铁上海设计院集团有限公司上海200070摘要：由于动车组牵引性能强，对长大坡度的适应性好，高速铁路选线尤其是山区铁路设计时往往从工程经济节省的角度使用长大坡度，而忽视了长大坡...
![简述徽州民间音乐论文_李佳丽]()
聊城大学音乐与舞蹈学院摘要：徽州不仅拥有着美丽神奇的黄山，更有着很多与之相辉映的徽州民歌。它联袂着徽商、徽学、徽画、徽医，组成了徽州的特色，向世界闪烁着黄山山水的俊伟旖旎，向世...
![浅议如何营造轻松愉快的语文课堂氛围论文_郭立霞]()
山东省滨州市沾化区泊头镇实验学校256809良好的课堂气氛可以促使教师和学生有效地互动，让课堂教学效果最大化。而小学生生性活泼、好动，注意力不持久，创设良好的课堂气氛显得尤为重...
![论小学语文教学中课堂气氛的营造方法论文_邓艳琳]()
邓艳琳（安岳实验小学四川安岳642300）摘要：教师在课堂教学中，要以学生为主体，充分发挥学生的主体作用，激发他们的学习兴趣，调动学习积极性，真正做到教师只是课堂教学的组织者、...
![提高认识，有意识去营造良好的语文课堂气氛论文_梁英]()
梁英（梧州市苍梧县沙头镇中心校广西苍梧543100）摘要：小学语文肩负着传播知识和培养学生良好品德、以及口语交际等众多能力的重任，没有一个良好的课堂气氛，这些目标就不可能完成。...
![浅谈小学语文教学中课堂气氛的营造方法论文_冯军旭]()
甘肃省西和县洛峪镇中心小学甘肃陇南742100摘要：语文的新课程特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生人文意识的培养,明确指出“语文课程应培养学生热爱语文的思想感情...
