画图论文

苏海燕广东省东莞市高埗镇中心小学523270【摘要】在数学解决问题教学中，要多渗透几何直观思想方法，引导学生多回顾学习过程，对比学习前后，像比较复杂的问题，在尝试探索中借助画图...

寇福忠河北省张家口市宣化第九中学【摘要】防疫形势严峻，开学遥遥无期，开展线上教学已经是当务之急要解决的问题。那么如何才能突出教学的时效性，同时又能切实减少学生上网时间，还要兼顾...

摘要：和低年级的学生相比，六年级的学生已经会处理一些简单的数学问题，并且他们能运用解题思维解开难度一般的题目。但是处于小学阶段的学生，思维还不是很抽象，教师只凭空洞的口头讲解，...

摘要：对于初中地理学科而言，仅仅让学生学会认真听，是学不好的本学科的。本文作者经过一段时间的探索，总结了“以图激趣”地理学习“三步曲&rdq...

湖北省武汉市育才小学430015一、背景《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调：“要从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释...

广东省兴宁市水西学校514500语文教材以抽象的语句、饱含感情的符号，表达对社会人生的认识，易于唤起学生的想象，激发其学习的动机，挖掘学生的创造潜能，为培养学生的创造能力提供了...

摘要：现阶段，随着素质教育及新课改的不断推进，对于当前小学数学教学提出了更高的要求。数学作为小学的一门重要课程，在实际的教学过程当中，引导学生运用画图策略解决数学问题，能够学生...

湖南省怀化市锦溪小学418000摘要：数学是一门具有高度抽象性和较强逻辑性的学科，对于小学六年级的学生而言，他们虽然已经能够去应用一些简单的方法和思路，但还是经常把抽象问题感官...

广西北海合浦县石康镇多葛小学广西北海536124摘要：六年级的小学生已经初步具备了具有逻辑性的数学思维，所以教师就要在这个基础上加深对他们自主学习能力的有效培养，这样才能让学生...

摘要：信息技术课程是中小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程，其主要任务是培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术的基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输...

李芳（山东省肥城市职业教育中心校山东泰安271600）对于技工学校机械制图课程来说，教学的主要任务是培养学生具有一定的空间想象能力和基本的绘图技能，同时具有一定的识读机械图样的...

四川省宜宾县蕨溪初级中学邹小平平面几何是初中学生学习阶段的一门重点课程，也是难课。其主要原因是，学生以前所学的有关数的知识和运算，而平面几何则以公理出发，用推理论证方法来推导图...

河北省临西县临西镇校区韩登森摘要：画图策略是众多的解题策略中最基本的、也是一个很重要的策略。在解决实际问题的教学过程中，教师要注意培养学生的画图能力，引导学生运用画图来分析、解...

李陵四川省水利电力工程局摘要：目前我国在水利工程方面的投资和往年相比多出了很多，水利工程方面的施工也得到了越来越多的关注，进而对施工质量和施工速度都提出了新的要求，在这样的背景...

黄科（四川省简阳中学四川资阳641400）【摘要】学科整合是基础教育的一种理念，要让学生们意识到,信息技术与其他学科的关系是非常紧密的。信息技术教育必须具有宽阔的视野，必须保持...

白延玲陕西省宜君县第二小学727200摘要：担任小学信息技术教学已有十余年了，在总结自己十余年的信息技术学科教学经验的基础上,经过不断的学习新课程教学实践和研究,初步在小学信息...

臧大芹新沂市第八中学新课程标准提出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是英语教学的重要内容，不应把它们当作外在的附加任务，...

甘肃省兰州市城关区宁卧庄小学730030摘要：当学生面对一个比较有难度的数学问题时，怎样才能引导学生迅速找到突破口，打开学生的思路呢？由于小学生年龄小，抽象思维水平不高，而画图...

江苏省靖江市第三中学214500摘要：初中数学是初中学习阶段一门重要的学科，分为代数和几何两大部分。几何教学作为初中数学教学中重要的部分，初中几何内容比较抽象，教师应注意到学生...

中国人民大学附属中学朝阳学校北京100028《数学课程标准》中指出，“数学是人类文化的重要组成部分，数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。”而...