画图论文

（浙江省温州市瓦市小学，325000）摘要：图形是帮助人们思考的一种直观工具，在解决问题的过程中，对于小学低年级学生更是发挥着积极的作用。低年级数学教学中，开展画图策略教学，可...

甘肃省西和县洛峪镇柏树小学甘肃陇南742100摘要：概念构图在小学数学教学中的应用效果是非常明显的。通过运用画图的方式来简化数学知识，让学生对题目中的数据一目了然，有利于解决问...

刘楠楠（山东省淄博市张店区莲池学校山东淄博255000）摘要：随着我国素质教育改革的不断深入，现阶段，我国各科教师都极为学生的各项能力培养工作，并且正在积极努力的研究如何培养学...

青岛远洋船员职业学院青岛266071摘要：机械制图教学是理工科中非常重要一项，提升教学的质量和效率，让学生学到更有实际作用的内容，可以对其进行更改。因此，本文在分析培养人才对机...

广东省广州市天河区淩塘小学广东广州510700摘要设置疑问，在困惑中强化学生的画图意识；反复练习，在日常学习中培养画图习惯；注重指导，在实践中提高学生的画图解题能力，是在高年级...

薛琴陕西省榆林市吴堡县岔上镇中心小学718200摘要：本文阐述了小学低段数学利用画图解决问题的策略。主要通过解画图法、看关键词法、培养收集信息的能力法、总结完整的步骤法、交流结...

四川省冶金地质勘查局测绘工程大队四川成都610212摘要：随着信息时代的发展和现代科技的进步，工程测量技术也得到了迅速的发展，其中数学化测绘技术是工程测量领域内具有突破意义的测...

卓更生邵泽奇山东省平邑县保太镇初级中学273300【摘要】本文从分析图形在地理学习中的重要性和学生缺乏画图的习惯原因入手，论述了通过在课堂中设置画图活动、设立一本画图薄、画知识...

李兵湖北宜城三中441400中图分类号：G623.24文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2018）01-077-01教育不是一个优胜劣汰的工程，而应当是依循生...

青海省西宁市城西区文汇小学810000摘要：小学数学中，有相当部分的内容是计算问题，计算教学要引导学生理解算理。算理就是计算方法的道理，学生不明白道理又怎么能更好地掌握计算方法...

全德志摘要：列方程解应用题贯穿于整个初中数学，是教学的重点、难点，且与不等式、函数的应用有紧密的关联，地位突出重要。本文就针对列方程解应用题的教学展开探索。关键词：初中数学；列...

陈元勇（四川省宜宾市兴文县僰王山镇晏阳小学校四川兴文644400）摘要：在小学阶段，学生们最多接触的图形就是线段图。而线段图作为培养学生们数形结合思维的启蒙点，是教师与学生在课...

孟仕娟（武汉市娲石技术学校，430415）摘要：《机械制图》是技工院校机械专业的一门专业基础课，主要是培养学生的画图能力和读图能力，影响这两方面能力的主要因素是空间想象能力。因...

广西壮族自治区崇左市江州区江州镇中心小学532200摘要：数学是小学阶段重要科目之一。学习数学离不开解题，解题一直被公认为是数学学习中最富有特征的一项活动。解题能力的高低很大程...

四川省苍溪实验中学628400画图软件是windows7操作系统自带的一款软件，下面给大家分享它的一些使用技巧，希望对大家有所启示，以便创造出更多更美的作品，再分享给所有爱好者...

山东省平度市南村镇郭庄中学266700有许多教师反映“现在的学生真笨，教他什么就只会什么，稍微一变形式就不会了”。我认为，不是学生们笨，而是教师们没有交...

新疆乌鲁木齐市第三小学830000摘要：画图策略是小学数学教学中常用的一种解题策略，借助直观的图画表征来表达信息，借此过程理清思路，呈现解决问题的思维过程的方法。画图策略是&l...

山东省临沂市兰山区汪沟中心小学数学问题常以文字形式呈现，表述比较抽象，图形可以把抽象问题具体化、直观化。在小学数学解决问题的教学中，引导学生运用画图的方法分析数量关系，解决问题...

重庆市渝中区马家堡小学400010摘要：《义务教育数学课程标准》明确提出：数学教师应该着重培养学生的几何直观能力。如何培养小学生的几何直观能力正引起越来越多人的重视。在教学实践...

江苏省苏州工业园区星湾学校215000《小学数学课程标准》（2011版）明确提出了对“基本活动经验”的累积，原因在于过去的很长一段时间内小学数学教学忽视...