化学论文

黄锦丽广西玉林市兴业县第三初级中学537800摘要：多媒体教学情境的创设有利于激发学生的探究意识和调动学生学习的动因，让学生产生强烈的学习欲望及热情。有利于引导学生进入自主学习...

史晓敏新疆沙湾县第一中学832100摘要：微课以其强大的功能性征服了许多在教学一线的教师，受到了教育工作者的广泛关注和应用。本文从微课和讲学稿的概念出发，将现代微课与传统讲学稿...

摘要：结合新课程理念，及目前的教学实际和个人的教学经验，对九年级化学作业情况进行了调查，提出了化学作业的改进策略：加强化学与日常生活的联系，使作业的内容更有趣；根据所学知识的不...

摘要：化学是一门富有创造力和探究性的学科，它的严谨性与科学性体现在它的试验中。化学实验为学生提供了展现自我探究能力和实践能力的平台，能够让学生感受获取知识的整个过程，提高学习化...

摘要：高中化学是一门研究物质的构成、性质及其变化规律的自然科学，化学极大地丰富了人类的物质生活，与我们的日常生活密不可分。高中化学是高中学生的必修学科之一，《化学课程标准》要求...

赵文祥（松原市中心医院检验科吉林松原138001）【摘要】目的：比较分析干化学法与尿沉渣镜检用于尿液检查的准确性。方法：收集1000例患者的新鲜晨尿标本，分别采用干化学法与镜检...

王敏敏周丽丽山东省德州市第一中学253000摘要：化学是以实验为基础的自然科学，高中化学教学中的一项重要内容就是化学实验教学，化学实验能够帮助学生加深印象，激发学生的学习兴趣。...

尹香芹吉林省松原市宁江区第一中学138000课堂教学是我国中小学教育教学的主要组织形式，教师和学生在课堂教学中虽然扮演着两种不同的角色，但是长期以来居主导地位的无疑还是教师，教...

胡维维浙江省宁波市镇海区蛟川书院315200摘要：正如爱因斯坦所说:“兴趣是最好的老师。”要注重教学的艺术性、趣味性，构建游戏课堂，巧妙地将疑难的知识进...

郝凯军山西省吕梁市岚县高级职业中学035200摘要：本文阐述了高中化学高效课堂教学。在教学中使用化学用语不规范，描述实验现象不准确，不单单是学生学好化学的障碍，也是学生考试失分...

何爱国重庆市秀山一中409900摘要：基础教育化学新课程改革强调创设生动而有意义的学习情境，倡导以科学探究为主的多样化学习方式，重视学生的亲身经历和体验。实验是化学学习中必不可...

〔摘要〕随着新课程改革的深入发展，学科教学回归生活主题日益明确，高中化学教学回归生活，是符合当前新课程发展总趋势的，其更利于化学教学工作的高效开展，知识来源于生活，最后回归于生...

李德娟山东省寿光市现代中学262700创新——民族之灵魂，社会发展之根本。要创新离不开创造性人才的培养，创造性人才的培养离不开教育。化学是人类认识世界改...

张春光吉林省松原市宁江区实验中学138000一、充分利用教材中的情感教育资源1.充分利用教材中的显性情感素材，感染学生。化学教材中有很多直观的图片、图表等形象材料，以具体的人和...

王辉广西桂林全州文桥朝阳初中541500摘要：初中教学中，如何让学生学习好化学这门课程是一个很重要的研究课题。但是，化学是从初中三年级开始学习，学习的时间不过一年而已，所以许多...

王江北京师范大学什邡附属外国语中学618400一、在构建趣味实验的氛围中增强学生注意能力注意是一种常见的心理活动，学生上课时注意听讲，他们的心理活动会聚集在教师讲课中，当学生密...

李影吉林油田第二中学138000摘要：在初中基础课程教学中，化学课程教学具有很强的科学性。作为教学资源中重要部分的生成性资源，对其进行有效的捕捉，不仅可以提高课堂教学的效率，同...

卢素娟广东省兴宁市刁坊中学514500新课程标准强调：教师在课堂教学过程中，要力求教学内容的情趣化。著名的物理学家杨振宁也说过：成功的真正秘诀是兴趣。只有对化学学习充满了兴趣，...

周继楠甘肃省兰州市第六十四中学730060摘要：化学“生活化”是新课程对化学教学提出的新要求，作为教师必须把化学教学和学生的生活实际相结合，让生活化元素...

廖旺辉广东省兴宁市兴民中学514500作为教师，要克服无效和低效的教学，应着力做到：牢固树立三维目标的意识，为每一节课制定切合实际的课程目标，使每一节课都有明确清晰的教学方向，...