华中师范大学马克思主义学院论文

新媒体环境下“普世价值”思潮对“四个自信”培育的挑战及对策罗琳（华中师范大学马克思主义学院，湖北武汉430079）【摘要】随着新媒体环境的发展，“普世价值”思潮在新媒体环境下有...

农家书屋务必“屋”尽其用谢守成孟复【摘要】建设农家书屋是丰富农民精神文化生活的重要方式。为积极发挥农家书屋的文化传播功能，做到“屋”尽其用，必须存有好书、用好载体、做好服务、找...

新时代提升文化育人质量的基本方略秦在东1唐佳海1，2（1.华中师范大学马克思主义学院，湖北武汉430079；2.湖南科技大学马克思主义学院，湖南湘潭411201）［摘要］文化育...

跨学科视域下思想政治教育基础理论创新的机遇与要求孙清华（华中师范大学马克思主义学院，湖北武汉430079）［摘要］新时代思想政治教育学科发展的内生动力在于基础理论的创新，跨学科...

思想政治理论课理论性与实践性的统一关键在教师王星懿，刘敏(华中师范大学马克思主义学院，湖北武汉430070)摘要：思想政治理论课作为思想政治教育主渠道，担负着立德树人的根本任务...

农村教师流失问题研究胡双双(华中师范大学马克思主义学院，湖北武汉430079)摘要：义务教育一直以来都是发展教育的一项非常关键性的任务，尤其是农村落后地区义务教育的发展，它被看...

劳动教育不可被削弱文|徐秉国2018年9月，习近平总书记在全国教育大会上强调“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳...

【伦理与道德】生态美育：重要价值与实施路径龙静云崔晋文摘要：生态美首先应该包含自然之美，这种自然之美一部分是符合传统审美要求的有形之美，但更多时候它以不符合传统审美要求的无形之...

论经济文明*戴圣鹏内容提要经济文明是人的社会实践活动发展到一定历史阶段的产物。以获得交换价值为目的的商品生产与商品交换的出现，是经济文明诞生的主要标志。经济文明的诞生也是人类文...

贫困问题的文化和伦理审视乔咏波1龙静云2(1.武汉大学经济与管理学院，湖北武汉430072；2.华中师范大学马克思主义学院，湖北武汉430079)摘要“贫困”与“文化”之间有着...

五四时期建构中国马克思主义学术体系的探索吕惠东摘要:五四时期，中国早期马克思主义者以马克思主义为望远镜和显微镜，来观察和思考中国历史与现实问题，开始了从学识认知到学理研究的探索...

中国共产党早期先驱领袖人物诞辰纪念活动研究——以纪念李大钊、蔡和森、方志敏、瞿秋白诞辰为考察中心○赖纪卿谢从高（华中师范大学马克思主义学院，湖北武汉430079）[摘要]中国共...

论文化整合及其对文化创新的意义戴圣鹏徐福刚摘要：文化整合，是实现文化创新的重要途径，其本身也是文化创新的题中之义。在马克思主义历史观与文化观看来，文化整合就是依据时代发展要求，...

发挥短视频爱国主义教育作用的思考赵敏，朱洪伟摘要行业洗牌、平台规则改变、监管力度加大，短视频发展进入下半场，引导短视频内容生产与社会发展相适应刻不容缓，主旋律、正能量内容成为抢...

论习近平新时代青年发展思想朱亚亚(华中师范大学马克思主义学院，湖北武汉430079)摘要:青年是党和国家的宝贵资源，历来受到党的重视。党的十八大至十九大期间，习近平总书记多次强...

社会思潮对青年价值观的影响机理及引导策略黄妹香1,吴明涛2(1.华中师范大学马克思主义学院，武汉437000；2.复旦大学马克思主义学院,上海200433)摘要：解析社会思潮与...

五四运动以来中国青年的革命传统及当代传承余根雄（华中师范大学马克思主义学院）[摘要]五四运动时期，中国青年作为工人阶级的一部分，正式登上了革命的舞台。经过一场彻底的反帝反封建爱...

当代青年“丧文化”的生成机理与引导路径赵本燕(华中师范大学马克思主义学院，湖北武汉430079)摘要:“丧文化”是近年来流行于我国青年群体当中的一种亚文化现象，带有明显的颓废、...

《共产党宣言》中的世界历史思想及其当代启示张家帮（华中师范大学马克思主义学院，湖北武汉430079）摘要：《共产党宣言》不仅包含深刻的唯物史观、阶级斗争等基本思想，而且蕴含着丰...

新时代视域下五四精神的重新诠释王东摘要：五四精神作为中国共产党精神家园的重要组成部分，意义深远，影响重大，是中国共产党文化宝库的智慧源泉，不断激励着一代又一代中国共产党人奋勇前...