湖北汉川市第一高级中学论文

《登高》教学设计余小娟许小方一、新课导入为了丰富学生对杜甫的了解，激发学生的阅读兴趣和丰富学生的情感体验，我设计了如下导语：就法律衔接方面，法与法之间常常出现空白或者冲突，并没...