互动论文

摘要：语文，是小学教育中的基础学科，而古诗词又是其重点和难点。在新课改的深化，以及提高学生语文素养观念的提出下，如何在教学过程中，通过科学有效的方式，促进学生的语文学习水平、提...

摘要：语文是纵横和贯穿了学生整个学习生涯的基础课程，其教育教学目标在于向学生传授基础知识、方法和技能的同时，有效培养的语言能力、文学素养和综合素质。课堂是教师开展教学活动的主要...

摘要：如今科技快速发展为适应时代的要求，初中历史的教学活动不仅要关注学生历史知识的学习成果，还要注意在教学过程中学生占主要地位，及时的进行课堂互动。为相应的提高教学效率，在教学...

摘要：随着学生在小学学习阶段地提升，广大语文教师的教学目标也出现了改变。在语文核心素养的教学理念下，教师的语文教学要求，旨在培养学生的语言应用表达能力，培养学生对中华文化的传承...

摘要：随着新课标改革的不断推进，英语课堂中的教学重点也发生了变化，由单纯注重学生的学习成绩转变为促进学生的全面发展为主要教学目标。英语是一门语言性的学科，听说读写是需要学生重点...

（重庆市万州区长滩初级中学，404023）摘要：在初中语文教学实践的过程之中，有一部分老师以学生为中心，围绕学生的个性差异性设置不同的教学内容和教学环节，充分体现学生的主体价值...

（海南省琼海市嘉积第三中学，海南琼海571400）摘要：每个人的生活中都离不开音乐，音乐对于每一个人都有其独特的魅力。人们在欣赏音乐的过程中，一千个人心中有一千个哈姆雷特。初中...

（浙江省杭州市萧山区瓜沥镇坎山初级中学，311243）摘要：聚焦核心素养，推动教育改革。科学课堂如何聚焦学生知识与能力、实践与探索、创新意识的培养是一个急待研究的迫切问题。教师...

（沈阳师范大学，110000）摘要：创新型人才，是国家走向富强的关键性因素，而学校作为创新型人才培养的第一阵地，只有从教学理念、教学手段等方面进行调整并不断创新，才能培养出符合...

（四川省江油市太平镇第二中心小学校，621700）摘要：小学语文教育是启迪学生语言思维的基础性教育，新课改为教学质量提出了新要求。其中，教学有效性是决定教学质量的关键因素，但是...

（四川省广安市邻水县城北镇延胜中心小学校，638500）摘要：语文课堂教学充满活力，学生能有趣而深入的学习，也能有效拓展延伸，提高课堂教学效果。因此要激趣导入不容忽视，课外信息...

（华东师范大学，200062）摘要：本文运用内容分析法，围绕“逻辑—共同行动者—规则—场域—效果”的分析...

（湖南城市学院人文学院，湖南益阳413000）摘要：互联网技术与新媒体技术的结合，为用户营造身体在场的虚拟空间，满足了人们进行互动仪式的基础条件。抖音短视频利用热门的音乐引发用...

广西钦州市钦北区平吉镇八仙小学林淼业535018摘要：作为培养与提高幼儿语言能力的重要阶段，幼儿教育对幼儿今后的发展和成长来说影响十分突出。为了提高幼儿的语言素养和语言能力，教...

【摘要】素质教育背景下，对小学的教学目标有了更高的要求，不仅要学习课本知识，还要培养学生的语言沟通能力，这是社会发展所需要的技能之一。为了能够提高学生的交流能力以及合作能力，在...

摘要：在新课标和素质教育发展背景下，趣味性教学在小学数学教学中的运用越来越被注重。尤其是小学低年级阶段是数学基础入门阶段，教师构建趣味性课堂能够激发学生的学习兴趣，有利于学生数...

新疆昌吉州实验幼儿园袁立萍摘要：幼儿园当中的幼儿年龄比较小，在进行管理的过程当中，幼儿可能会不听教师的管教，导致教学效率的低下。所以在幼儿园教学当中教师要通过师幼互动教学来了解...

海南省三亚市第一中学唐宇随着素质教育的推进,传统的单向性、教师控制型的英语教学的师生互动已经不能满足日益增长的对于英语学习的交互性要求,也不符合《普通高中英语新课程标准》中，对...

摘要：在新课改背景下，传统的教学手段已经不适用于现代教学与学生需求，对于学生的成长影响不大。互动教学是初中数学教学的有效手段之一，可以将学生的课堂参与度提高，将学生学习的主动性...

摘要：在大数据时代下，信息技术的应用趋于广泛化，在高中教育领域内，信息技术价值的发挥，促进了课堂教学方式的转变，这就能够为课堂教学目标的实现创造条件，并且有助于学生核心素养的形...