互动论文

韩洁江苏省常州市钟楼区早期教育指导中心213001摘要：我中心依托数字化平台，尝试构建了网络环境下互动的教育模式，将亲子早教转化为鲜活的、可交流的教育内容，实现了有效的&ldq...

王明莉摘要：提高英语阅读课教学的有效性，必须以学生为中心，以课程的文本为基础，以任务为驱动，培养学生的发散性思维和创造性思维，真正使学生参与到课堂活动中，成为课堂的主人。本文通...

于兴江山东省沂源县第一中学256100语文不是一门架空的学科，它同生活、社会的联系最为广泛。“语文学习的外延就等于生活”、“生活处处皆语文&...

章彦摘要：高中英语新课程要求当前英语教学要体现学生主动性能力的发展，培养学生的综合语言应用能力。本文结合英语课堂教学现状，探究了如何在课堂教学中优化课堂提问，形成有效的师生互动...

陈月南京师范大学附属中学江宁分校初中部211102自主学习是指学生个体在学习过程中一种主动而积极自觉的学习行为，是学生个体非智力因素作用于智力活动的一种状态显示。它表现为学生在...

陈淑艳山西省吕梁市兴县友兰中学033600现行的新课程标准,可谓是要求更高,标准甚严。历经生物教学多载,饱尝生物教学的酸甜苦辣,也从中学到了甚多,确实有些浅陋的见解和体会,还望...

刘艳红山东省青岛市黄岛区琅琊镇吴家村小学266500《美术新课标》指出：“美术教学要指导儿童自行获取知识，发展能力，加强实践和创造活动。”要让学生富有创...

才让卓玛甘肃省甘南州玛曲县中心幼儿园747300《幼儿园教育指导纲要》（试行）指出：“幼儿教育应为幼儿学习和生活营造健康和多彩的环境，满足幼儿的多元化需求，使他们在...

赖雯江西省南昌市豫章中学330500传统的课堂教学模式是教师在讲台上讲课，学生坐在座位上听课，但随着新课改的实施以及课堂教学中信息技术的使用，这种千百年传承下来的教学模式缺点也...

张晓娟（吉林省白山市吉林省工程技师学院吉林白山134300）中图分类号：Ｇ63文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2014）02-015-02高中数学教学的目的...

蓝日龙广西河池市都安县安阳中学530700摘要：地理合作学习是教学中学生的学习方式之一，也是实现有效课堂的根本途径。合作学习是学生在小组或团队中为了完成共同的地理课堂学习任务，...

焦守国山东省泰安市泰山区上高中学271000教师的成长不光是一个专业发展的过程，更应该是一个总结经验、捕捉问题、反思实践的过程。我个人认为，教师要及时撰写课堂教学反思，以教学反...

郭学英山东省平度第一中学266700摘要：在高效课堂改革的背景下，高中政治教师的角色发生了深刻的变化，教师应该根据每门课程独有的特点重新审视自己的角色，找好找准自己的位置，明确...

李粉娥（山西晋中榆次六中山西晋中030600）中图分类号：Ｇ63文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2014）01-014-02回想传统的理科课堂教学，教师讲得...

◆张亿广东省雷州市第六中学524200摘要：时代呼唤创新教育，创新教育呼唤创新课堂，培养学生的创新能力，是创新教育的核心。本文笔者根据多年的教学实践经验，从“创设和...

景彩霞杨加周*（通讯作者）（延安大学医学院陕西延安716000）【摘要】为了提高寄生虫学实验课的教学质量，将以往寄生虫学教学中所使用的功能单一的传统光学显微镜更新为数字网络显微...

刘彦琴山西省吕梁市柳林县三交镇蒿元则小学033300新课程教学改革以来，注重以学生为主体、教师为主导，运用“自主、合作、探究”的方式，改变传统的教学方法...

钱运忠甘肃省永登县七山乡中心小学730300摘要：“小班额教学”是当代小学课堂教学改革的必要趋势，是当前基础教育课程改革的一项重要举措。这就要求我们必须...

郑维恩山东省平度市第九中学266700选择适当的教学模式，以提高教学实效，是课堂教学改革的重要课题。高中政治课必须克服以“讲”为主的模式，倡导以&ldq...

霍汉东陕西省榆林市吴堡县吴堡中学718200摘要：本文阐述了新课程改革中思想品德课单元整体教学方法。首先分析了思想品德课的教学现状及其原因，接着进行了改变现状的探索，为单元教学...