互动论文

甘肃省天水市清水县第五中学马俊宏清中学语文教学要走出低效的，教师必须教学观益泥潭转变念，用现代教学理念给大脑“充”，才能步入高效的堂。电益殿作为一名初中...

河北省临西县姚楼校区中心小学郑士忠《语文课程标准》中指出：“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求...

河北省永年县辛庄堡总校张彩红作文教学是语文教学的一个重要组成部分。经常作文不仅能提高学生的思想认识水平，而且能提高学生的文字表达能力和综合运用语文知识的水平。作文教学既是小学语...

河北省永年县第十五中学郝士英《语文课程标准》认为：语文教学应在师生平等的互动合作过程中进行。这种互动合作的教学方式强调语文教学是“互动”，是一种&ldq...

河北省邢台县教育局电教仪器站郭靖小组合作学习能改变以往课堂上的教师讲———学生听和教师问———学生答的这...

河北省沙河市二中附小崔丽霞阅读教学在语文教学中占有重要地位，是语文教学的核心部分，也是提高学生综合素质的重要途径。初中阶段的语文阅读教学对学生阅读能力的培养与形成具有十分关键性...

河北省邯郸县第一中学王丽英文化教育质量代表了一个国家的文化水平、素质水平、精神水平和人文水平。文化教育提高，意味着社会发展提高。然而高中语文在文化教育阶段中发挥着重要的作用，高...

河南省安阳市东南营小学乔静关键词：语文课程标准在原大纲的基础上经过了较大幅度的修订，其中把以前的“基础训练”改为“积累运用”，把...

河北省邯郸市第三中学李娟摘要：关键词：在高中英语分层互动教学过程中，老师应根据学生的认知水平和学习能力的不同层次，对学生提出不同的要求，选择不同的教学方法，安排不同的练习，确定...

河北省邢台县职教中心谷新颖关键词：新课程必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化，有效教学是一重要途径。有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下，以尽可能少的时间，精力...

甘肃省镇原县城关镇学区刘忠效目前，农村小学大多办学规模小，教师兼职科目多，课改工作推进缓慢。随着教育部“新一轮基础教育课程改革”的实施，课改对我们每一位...

陕西省柞水中学李秀成课堂教学改革教师的教学方式、教师的角色，学生的学习方式，获取新知识的过程是非常重要的。首先教师要更新理念，明确思路；使用多样化教学方法，设计多样化教学模式，...

———浅谈如何进行英语对话教学笪山西省晋中市左权县粟城学校王祥瑞《英语课程标准》对英语教师的教学技能和技巧提出了更高的要求。新课程标准指出：...

河北省沙河市第一中学周瑞萍阅读教学是语文教学的重中之重，也是学好语文的基础和关键。随着语文新课程改革的实施，给高中语文阅读教学带来了新的考验和挑战。语文阅读教学新课改阅读教学是...

河北省邢台市第十二中学薛英音乐教学模式是建构音乐高效课堂的关键。快乐音乐课堂教学模式的构建为学生终身发展奠定了坚实的基础。新课改下音乐高效课堂音乐教学模式是建构音乐高效课堂的关...

河河北省沙河市桥西学区张爱红师生互动是老师与学生在自觉活动的基础上相互作用的教学过程。它最终的目的是要达到活跃课堂,提高学生的学习兴趣，打造小学语文的高效课堂。新课改语文课堂教...

重庆市荣昌县荣昌永荣中学黄利东摘要：关键词：在全面推进新课程改革和全面提高学生素质的今天，讨论高中数学学习的有效性就显得十分迫切与必要。首先通过“设疑”...

江西省进贤县第二中学陈丽珍从清代同治元年（1862年）于北京创办的京师同文馆采用班级上课制开始，中国的课堂教学经过一个多世纪的探索研究不断向前发展。尤其是到了现代，人们纷纷提倡...

河北省永年县第十四中学李珍珍学习兴趣是学习积极性中很现实、很活跃的心理成分，它在学习活动中起着十分重要的作用。在以往的英语教学过程中，不少教师习惯于传统的教学方法和教学态度，采...

河北南宫中学马宁摘要：关键词：《语文课程标准》在实施建议部分明确指出：“积极倡导自主、合作、探究的学习方式。教师是学习活动的组织者和引导者。在教学中，充分发挥主动性...