杨玉玲河北省张家口市第十九中学075000在素质教育实施中,纵观语文教学课堂,教师为了摒弃过去的“满堂灌”、“一言堂”,开始着力...
任彦青河北省宁晋县唐邱学区摘要:口语交际是人人必需掌握的工具,生活就是口语交际的内容。我们老师应培养和提高学生口语交际能力的多种切入点,创设宽松、愉悦的交际环境,让每个学生想说...
王岸岭河北省广宗县件只中学摘要:初中生正处于青春期,心智发展尚未完全成熟,思想还不稳定,对外界的各种诱惑没有足够的抵御能力,因此在部分初中生的身上还存在着一些不良的行为习惯。比...
河北邢台沙河市二十冶小学一分校苏春峰摘要:小学数学课堂教学改革是课程改革的一项重要工作。在全面推进课程改革的进程中,如何按照新课程基本理念改革学校传统的课堂教学模式,形成师生积...
广西陆川县平乐镇初级中学李启凤摘要:导入是教师在一项新的教学内容和活动开始前,引导学生进入学习的行为方式。英语课堂教学的关键就是如何引导学生进入语言学习的状态中,那就需要教师提...
河北省邯郸市磁县都党学区石场小学杨冬梅,056500【摘要】:作为小学英语教师,一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能,另一方面更要重视培养和保持学生对这门学科的兴趣,获得...
——浅谈英语教学改革李雯文摘要:随着本校教学改革的开始,笔者的英语课堂就开始发生了翻天覆地的变化。众所周知,教学是教师的教与学生的学的统一过程,是师生交...
郭子凌摘要:新课标下的高中英语教学需要转变观念,才能与时俱进、提高效率。长期以来,人们一直把教师看作是知识的占有者和传授者,认为教师首要和基本的职能就是将自己的知识传授给学生。...
◆吴丽莉山东省泰安第一中学271000摘要:新课程改革给教师提出了更高的要求,教师在积极参与这场改革中,应及时地对教育观念、教学过程进行反思,重新审视自身的角色,以适应新课程目...
河北省南和县第一中学(054400)张素玲【摘要】以教师为中心的传统课堂教学模式已不能适应现代外语教学的要求,基于国内外课堂互动理论研究和课堂互动在英语教学法中的发展趋势,构建...
◆赵乐山东省青岛市城阳区第十五中学266109“美术源于生活,为生活服务”,构建生活化的美术教学,是我们在现代教育思想指导下的一种理想追求,是当前深化美...
陈仕娴广东省兴宁市宁江中学514500摘要:提高学生英语学习积极性的方法多种多样,比如:从英语阅读中去激发学生自主学习的主动性,在课堂上采用提问阅读法,编问题、指导学生解决问题...
郭路路山东省滨州市无棣县职业中专251900高中地理课程标准要求把“以学生发展为本”作为指导思想,选择“改变学生的学习方式”为地...
覃文锋广东省湛江市初级实验中学524000摘要:小组合作学习的内涵主要体现在:它是以小组合作为基本教学形式开展的教学活动,目的是通过小组成员的合作互动,达到共同提高的教学目标;...
呼兰区实验学校(150500)白杨中学历史教学最重要的应该是培养学生理性的独立思考能力,只有培养学生独立思考能力的历史教学才能叫做有效的历史教学。实施有效的历史教学要注重几个方...
张保雷张玲山东省寿光市第二中学262713新课程要求学生具有积极主动的学习态度、独立探究获取知识的能力,养成团结协作的合作精神以及积极向上的精神风貌,面对火热的现实生活。体验性...
卜云(甘肃省秦安县职业中等专业学校甘肃天水741600)摘要:有效的教学活动就是如何在有限的课堂教学时间内取得最大的教学效果。实施有效教学下的课堂,应是通过师生互动、学生之间的...
高艳军(山西省吕梁市柳林县高级职业中学山西吕梁033300)摘要:本文通过阐述高中政治课教学的现状及新课标下高考改革的要求,在三种不同水平模式下,对高中政治课教学中的情境创设进...
杨静江苏省常州市钟楼区枫逸幼儿园213000目前,情境教学成为幼儿教育研究的热点,研究表明:幼儿的情感体验具有明显的直觉性、形象性和情境性,总是在一定的活动、情境中产生的。在幼...
薛黎山东省青岛市经济技术开发区第三中学266500初中语文文本解读与能力训练相结合的阅读模式包括文本解读、提炼教学内容、确定教学方法、设定教学流程四个大方面,本文就其中步骤提出...