陈小明(渠县李渡乡第三中心小学渠县635200)小学数学是培养学生必备素质的重要学科,不仅要让学生掌握有关数、图形、统计等基础知识,而且还要通过这些知识的学习发展学生的数学知识...
杨雪(渠县渠江镇第五三小学渠县635200)信息技术应用于教学,弥补了传统教学的众多不足,适应和满足了小学数学新课程标准的新理念,满足了新课堂改革提出的以培养学生的数学思维,实...
郭萍湖北省十堰市郧阳区刘洞镇一贯制学校442000摘要:交互式电子白板强大的交互性功能为课堂教学中的师生互动、生生互动和人机互动提供了技术可能和方便,从根本上改变了教师与学生在...
齐瑞陕西省吴起县新寨中心小学717600摘要:一直以来,我们熟悉的课堂教学大多都是以教师为中心、以学科知识学习为唯一目的、以灌输为主要方法、以大量的作业训练为依托,把学生当作消...
张桂梅李春友张建民山东省青州市东夏初级中学262500要改变传统的教学模式和理念,让学生做课堂的主人,积极展示自己,最大限度地动脑、动口、动手,使每个学生获得知识、掌握技能,即...
陈集成广西梧州市藤县天平镇第二初级中学543311摘要:现在新课改中要求,数学课堂需要加大对师生之间、生生之间的重视程度,尤其是初中数学课堂。在初中数学课堂上开展互动活动,需要...
刘奕双流中学实验学校四川成都610200摘要:学生中发生冲突是常常要面对的事情,合适地化解这些冲突,对建立和谐的同学关系、健全学生的品格、促进学生将主要精力用于学业上以及建立稳...
何永重庆市永川区永红学校402160摘要:随着我国综合国力的不断提升及其改革开放的不断深入、国家新一轮的基础教育课程改革的全面推行,使得教师在面临新课程改革时,除了要认真解读、...
张旭摘要:《规划纲要》的颁布让中小学信息技术教育进入一个全新的发展阶段。在新的历史阶段,我们首先要重新审视教育目标的定位,新的教育目标要求课程教学做出相应的调整与改革,课程教学...
姚卉摘要:本文简要从师生角色的定位和师生互动关系来探求有效的历史教学,旨在为提高历史教学效率提供帮助。关键词:历史教学;师生角色的定位;师生互动从事历史学科教学的教师,尤其是高...
苏双周尹新党摘要:新课程理念强调“自主·合作·探究”的教学模式,是指以学习知识为载体、以合作交流为特征、以创新能力为重点的新...
陈帅摘要:课堂是学生学习的主阵地,学生是阵地的主人。开展生生互动的课堂教学,符合学生的学习需求,能够激发学生的学习兴趣,调动学生参与课堂学习的积极性,促进每一个学生的全面发展。...
潘日萍摘要:新课程改革是新世纪教育改革和人才培养的要求,因此实施新课程改革势在必行。本文拟从教学观念、教材、氛围、情景等方面论述英语课堂教学如何切实践行新课改的教育理念。关键词...
张秋艳甘肃省镇原县幼儿园744500一、环境创设要注重安全美观这里的安全是指在取材上确保绝对安全,不能为了美而选取有安全隐患的材料,要充分利用生活中的废旧材料,变废为宝。如大三...
房晓芹南京市临江高级中学211100语文教学的生态环境建设是指用生态的眼光看待语文教学,关注学生兴趣爱好、认知情感、智慧潜能等的挖掘和发挥,通过不断调整各因素之间的关系并使它们...
盘荣辉广西桂林市全州县庙头中学541502摘要:互动教学的应用使得初中数学课堂教学真正落实为师生间的双边活动,显著提升了初中数学教学效率。文章结合初中数学教学介绍了应用互动教学...
刘丰英甘肃省皋兰县九合中学730200摘要:随着我国新课标的改革与发展,我国的中小学越来越注重对中小学课堂学习效率的提高。为了更好地适应我国新课标改革的需要,我国的中小学对课堂...
邓静四川省苍溪实验中学高2015级5班628400指导教师:赵全民进入高中学习后,在新课程标准的背景下,我们学习的方式方法在不断地发生着变化,我们学校提倡运用“小组...
张国成甘肃省武威市凉州区古城镇八五小学733000摘要:小学语文教学,是小学教学的重要组成部分,而实现其教学目标,互动教学是其必然选择。本文首先分析了小学语文教学的现状,以明晰...
曲扎(四川省甘孜州得荣县茨巫乡中心校四川甘孜627900)【摘要】教学有效性是每位教师追求的终极目标,作为一名小学语文教师,作者感触颇深,特作以下探析,以期为语文课堂教学有效性...