摘要:当前我国高等职业教育非学科体系教育,是基于岗位能力与工作过程的教育,如何实现就业岗位和课堂教学的“零距离”对接,让学生对未来职业岗位尽快适应,是现...
山东省肥城市高级技工学校271600摘要:培养学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习,是调动学生的学习积极性,提高教学质量的关键。当前中职学生基础差,中职专业的课程设置难度大...
摘要:目的研究高等职业教育院校护理专业学生评判性思维能力现状,同时探讨影响高等职业教育院校护理专业学生评判性思维能力的因素。方法对我校高等职业教育院校护理专业582名学生实施横...
周艳云(永州职业技术学院湖南永州425199)摘要:职业能力是一种专业技术与岗位技能的综合性能力范畴,在培养护理专业学生临床护理能力时,需关注学生的职业能力是否达到院方要求,是...
罗全玉(宜宾市第一人民医院四川宜宾644000)【摘要】目的无菌技术的快速发展极大的促进了医院护理专业的发展,在护理专业人才培养过程中我们发现有很多学生对于无菌观念上存在一定侥...
郝建伟黑龙江省讷河市中医院161300【摘要】随着法制建设的不断完善和《医疗事故处理条例》的实施,患者对医疗护理质量、服务质量和医疗护理安全的要求越来越高。优化与先进国家接轨的...
杨阳(商丘市第一人民医院护理部河南商丘476100)摘要目的:探究带教方式的合理选择对提高护理专业学生临床实习效果的有效性。方法:本文选择的研究对象为2014年02月到2015...
陈莉(山东中医药高等专科学校264199)【摘要】免疫学与病原微生物学是高职高专院校护理专业的一门必修的医学基础课,为了使这门课能更好地满足高职护理专业人才培养目标的要求,探讨...
鄂州职业大学医学院湖北鄂州436000摘要:迅速发展的高职护理教育对护理专业教师能力提出了新的要求。为了更好实现高职护理专业人才培养目标,有必要构建护理专业教师能力标准体系,为...
牙彩林(广西河池市卫生学校547016)摘要:《健康评估》是卫校护理专业必修的基础课程,同时,其技术在护理的实践工作中具有重要的指导作用,因此,笔者所在的学校这些年来一直在不断...
周琦湖南省邵阳医学高等专科学校湖南邵阳422000【摘要】妇产科护理学是一门临床护理的专科护理学课程,是护理专业学生必修的专业课。随着多媒体网络技术在现代教育中的应用普及与深入...
王淼1屈丽丽2(1.巴伦台镇中心卫生院新疆和静县卫生局;2.和静县人民医院841300)【摘要】护理学科作为维护人类身心健康的一门应用型学科,近些年,其学科理论不断发展,知识体...
李小红(四川省南充卫生学校护理教研室6371000)【中图分类号】R2【文献标号】A【文章编号】2095-7165(2015)12-0165-02南充卫生学校是以护理专业为主体...
孙国娟,何淑玲,任秀英,张金艳*通讯作者佳木斯大学附属第一医院,黑龙江佳木斯154003摘要:目的:分析并评价护理训练中应用综合情景模拟教学法的临床效果;方法:本文选取2013...
方煜(岳阳职业技术学院护理学院外科护理教研室湖南岳阳414000)【中图分类号】R526.5文献标识码】B文章编号】1672-3783(2015)06-0317-01【摘要】目...
陈燕珊(广东省潮州卫生学校广东潮州521000)【摘要】我国的护理专业教育起步较晚,发展速度较为缓慢,在医学领域处于滞后状态。就护理人员的工作范围与工作性质而言,其处于医生的附...
李庆长沙卫生职业学院湖南长沙410000摘要:病理学是研究疾病的病因、发病机制、病理变化、结局和转归的医学基础学科。在高职护理专业教学中,病理学是一门沟通基础医学与临床医学的&...
黄亚琼(贵州省黔东南州人民医院内三科556000)【摘要】目的:护理人员的素质和护理质量直接影响医疗机构的整体工作,积极探讨新时期少数民族地区的护理人员素质提高的因素,推进护理...
杨健浩(长江大学国际学院护理专业434025)【摘要】护理专业英语是特别用途英语的一个分支,是针对护理人员使用的专业英语。随着全球经济一体化,医学教育国际化,社会对涉外护理人才...
王延(长江大学国际学院护理专业434025)【摘要】接受高等护理教育者是未来护理专业建设的重要力量,能否指导他们树立起正确的专业思想,不仅关系到学生在校期间的学习生活,还关系到...