混合式教学论文

混合式教学模式下学习分析技术应用研究焦鑫鑫，季隽（上海师范大学教育技术系，上海）摘要：目前，混合式教学模式逐渐在高校开展。混合式教学模式下，个性化学习越来越受到关注，要想实现个...

以PDT为载体，微课为基础的高校应用性课程混合式教学模式设计凌洁，张蔚红，吴革新，贾雪梅（陕西能源职业技术学院，陕西咸阳）摘要：信息技术的发展，推动新型教学模式—混合式教学的发...

新工科建设背景下“单片机”课程教学改革王莉，苏波，崔立志，赵运基，杨凌霄，高如新（河南理工大学电气工程与自动化学院，河南焦作）摘要：为适应新工科建设背景下嵌入式人才的培养，“单...

“互联网+”背景下高校专业课混合式教学新策略的应用研究刘改枝,蔡邦荣，关延彬，贾永艳，黄海英（河南中医药大学，河南郑州）摘要：综合运用互联网背景下的新技术、开展混合式教学新模式...

课程资源建设中的微观教学设计研究及应用实践徐延峰（山东交通学院，山东济南）摘要：根据当前高校为了提高教学质量大力进行课堂教学改革的实际，结合慕课发展的大背景，强调了在课程资源建...

“四位一体”混合式教学法在《网络营销》课程中应用张金凤，王蓓(浙江工商大学杭州商学院理工分院电子商务系，浙江杭州）摘要：电商发展，企业产品面临同质化难题，企业品牌建设离不开专业...

基于BOPPPS模式的药物分析课程混合式教学探索与实践张永春，李艳，朱亚玲，魏英勤，崔月芝（齐鲁工业大学（山东省科学院）化学与制药工程学院，山东济南）摘要：针对药物分析课堂教学...

基于微信公众平台的电路混合式实验教学实践刘艳芳，杨文荣，商建锋（河北工业大学，天津）摘要：微信公众号已经成为中国大学生获取信息的重要途径，利用微信公众平台进行专业知识传播的潜力...

以《海关商品归类》为例谈信息化环境下的混合式教学设计张秀华（山东外贸职业学院，山东青岛）摘要：信息技术在教育中的广泛应用为开展混合式教学奠定了基础，但是在进行混合式教学设计时，...

基于MOOC的多元混合教学模式研究孙易，梁丹（桂林医学院，广西桂林）摘要：MOOC是信息化教学的重要内容，与MOOC结合的混合式教学也在现代化高等教育中发挥着越来越重要的作用。...

《汽车保险与理赔》线上线下混合式教学改革设计与实践李方媛，赵长利，姜坤（山东交通学院汽车工程学院，山东济南）摘要：为响应教育部“水课”变“金课”的号召，针对《汽车保险与理赔》传...

基于超星泛雅平台的高职《市场营销实务》混合式教学模式的研究与实践李晓颖（广西水利电力职业技术学院，广西南宁530022）摘要：以高职《市场营销实务》课程为例，在分析现阶段实施混...

基于多样化教学改革的双语教学模式创新与设计——以市场营销原理（英）课程为例李芝辰，缪小莉（河海大学常州校区企业管理学院，江苏常州）摘要：基于翻转课堂的双语教学模式是在传统的课程...

浅谈高职院校“基础会计”在线开放课程建设成果陈欣（天津城市职业学院，天津300000）［摘要］介绍高职院校基础会计在线开放课程的建设成果。通过在高职院校中建设“基础会计”在线开...

“CBI+雨课堂”混合教学模式在本科双学位教育中的探索——以《旅游英语》教学为例河北工业大学外国语学院闫惠孙蕊姚爽摘要：近年来，河北工业大学采用内容依托式（CBI）教学模式，积...

基于混合式教学的“旅游规划与开发”课程教学创新模式研究马勇余楚凤刘军(湖北大学商学院，湖北武汉430062)摘要：为进一步响应国家教学改革号召，不断更新完善国家精品课“旅游规划...

基于SPOC的物流专业课程混合式教学模式探究——以《现代物流基础》为例邓锐成（东莞市经济贸易学校，广东东莞523000）摘要：近年来，在“互联网+教育”的背景下，国内大量涌现出...

基于过程管理模式下混合式教学改革探析——以财经专业主干课《经济法实务》为例王从容(江西师范大学财政金融学院，江西南昌330022)摘要：发端于21世纪初美国的混合式教学在近十年...

基于网络教学平台的会计学课程混合式教学模式探索●耿艳华摘要：“互联网+教育”正在深深影响着中国教育的发展，推动着教育的变革。改变传统教学模式，探索适应“互联网+”背景下的教学模...

基于超星学习通的混合式教学研究与实践——以《国际经济学(双语)》课程为例钟娟（安徽财经大学，安徽蚌埠233030）[摘要]在当前移动信息网络蓬勃发展的大背景下，基于信息网络的混...