混合学习论文

“互联网+”高校羽毛球课程混合学习“Treat”模式构建①田化冰(北京师范大学珠海分校运动休闲学院广东珠海519087)摘要：“互联网+体育”是高校体育教学信息化创新的目标和方...

表现性评价与混合学习融合式师范生教学能力实训模式探索——以丽水学院师范生教学能力实训类课程为例金建生，胡锋吉（丽水学院教师教育学院，浙江丽水323000）摘要：师范生教学能力培...

基于混合学习的电梯安装一体化教学设计刘向勇（中山市技师学院，广东中山528400）［摘要］混合学习方式的一体化教学是以学生为中心，根据典型工作任务和工作过程设计课程体系和内容，...

混合学习为导向的微课嵌入高校教学的探索与实践胡秀（荆楚理工学院计算机工程学院湖北·荆门448000）摘要当前阶段，微课教学已经逐渐受到了各大高校的欢迎，以混合学习...

基于认知学习目标的高校混合学习活动设计马婧（郑州大学教育学院，河南郑州）摘要：如何创建有效混合学习环境、改善教师教学行为、提升学习者的混合学习效果是当今高校有效开展混合学习亟待...

构建面向未来的生态智慧教育陆云泉/北京一零一中教育集团总校校长陆云泉：(2)如果前头有表示时点的时间词语，：“就”表示早，“才”表示晚；如果有表示时段的时间词语，“就”表示快，...

混合教学模式下成人教育教学研究①曹晓平(湖南广播电视大学湖南长沙410004)摘要：随着教育技术的发展，传统课堂正在逐步被混合式学习方式所取代，通过计算机等高科技设备的使用，可...

《英国文学》课程混合学习模式探究孔静芳（河南财经政法大学外语学院，河南郑州）摘要：现代教育技术被广泛应用于课堂教学的大背景下，“线上”与“线下”二元互动的“混合学习”模式越来越...

基于高职教学资源库平台的混合式教学改革——以铁路工程施工组织与预算课程为例詹祥元，高志欣（陕西铁路工程职业技术学院，陕西渭南）摘要：随着时代的发展和信息化技术在教学中的应用，高...