活力课堂论文

“五环导学”，构建初中道德与法治活力课堂文/广州市增城区新塘镇沙埔中学潘宇方初中道德与法治课堂存在着有悖于新课程理念的现象和问题。而这些现象和问题与教师没有更新教学观念、钻研高...

通过趣味教学法构建英语活力课堂的有效措施分析王立富（贵州省安顺市镇宁自治县白马湖街道中心学校贵州安顺561200）摘要：小学生天性是好玩，在学习过程中，应让小学生释放天性，在玩...

高职院校基于活力课堂的“Q-S教学模式”的构建研究陈国营，范松枝（青岛滨海学院，山东青岛）摘要：活力课堂的建设能有效提升高职院校的课堂效果。“Q-S教学模式”以学生为中心，以问...