教育戏剧在幼儿钢琴教育中的应用初探任彦洁(湖州师范学院浙江湖州313000)【摘要】教育戏剧是一种利用戏剧元素和戏剧方法来达到教育效果的新型教学方式,将其应用在幼儿钢琴教育中,...
幼儿家长防溺水安全知识现状调查史煜雯(湖州师范学院,浙江湖州313000)摘要:研究以幼儿家长为对象,通过问卷调查其防溺水安全知识的现状,掌握幼儿家长对溺水这一问题的了解程度,...
走出教育领域“顶层设计”的误区苌光锤1,3;刘剑虹2(1.浙江师范大学教师教育学院,浙江金华321004;2.湖州师范学院,浙江湖州313000;3.上海海事大学人事处,上海2...
新时代高校图书馆服务重点学科建设的对策研究吕佳燕(湖州师范学院,浙江湖州313000)摘要:本文探讨了目前高校图书馆所普遍存在的问题,从完善馆院协作机制、建设重点学科特色专业数...
吕叔湘先生的“未晚斋”与“补课说”林有苗(湖州师范学院外国语学院浙江湖州313000)提要作为中国现代语言学奠基人之一,吕叔湘(1904~1998)一生两度改行,半路出家,却为...
小学生“热参与”短视频社交媒体现象的归因及对策研究——以抖音为例梁蓓黄海君毛诗怡/湖州师范学院摘要:近年来,以抖音为代表的短视频社交媒体小学生“热参与”现象日益明显。孰是孰非,...
华侨留守儿童家庭价值观认同研究——以浙江青田为例舒文远(湖州师范学院浙江湖州313000)摘要:自古以来,“家庭”对于中华民族而言具有非凡的意义。随着社会不断发展,家庭价值观不...
常人方法论的文献综述——基于CNKI的可视化分析吴晖(湖州师范学院,浙江湖州313000;长兴县实验小学,浙江湖州313100)摘要:常人方法论的提出者是加芬克尔,他在1967...
民众参与反恐防暴的现状及其路径探析——基于浙江省1359位民众的实证调查季志(湖州师范学院,浙江湖州313000)摘要:随着世界范围内恐怖威胁的日益增多,各地都采取了不同形式的...
社区志愿服务创新模式的实践与思考——以湖州市南浔区菱湖镇为例刘森祥1,王荣德2,严阿江1,吴佳丽2,谈丽萍1(1.菱湖镇成人文化技术学校,浙江菱湖313018;2.湖州师范学院...