简笔画论文

安徽省霍山县新城小学237200摘要：随着新课改的不断推进，要求在小学语文课堂教学中不仅要注重知识的传递，更要重视学生能力的培养。简笔画作为一种直观形象的教学辅助手段，能够使简...

韩剑萍（新疆维吾尔自治区塔城地区额敏县生产建设兵团第九师小白杨中学新疆额敏834601）摘要：简笔画其实就是教师的另一种语言，另一种传递知识的方法，是小学生在学习美术时比较基础...

普布拉姆西藏山南市桑日县绒乡小学）【摘要】简笔画是美术绘画形式中的一种，而农村小学语文教学活动中运用简笔画形式，可谓创新之举。随着现代化教学理念与教学技术的运用，使得教学形式正...

屈美云（湖南省衡阳市衡阳县溪江乡富田完小湖南衡阳421000）摘要：在英语课堂教学中，教师语言输入的有效性关系到整个教学的效率和学生对英语这门学科的运用能力。结合自己的教学经验...

——小学英语多媒体教学中简笔画的点滴用处◆王莉花山东省潍坊市昌邑市潍水学校261300摘要：简笔画具有用笔简练、形象简洁、应用简便的特点，小学英语教师应...

李志鹏（湖南省衡阳县大安乡水寺完全小学湖南衡阳421237）摘要：在现在的小学语文课堂中，使用简笔画来帮助老师进行教学是非常好的方式，因为这样可以将课本上枯燥的文字变成生动的图...

王庆陕西省洛川县老庙镇中心小学727400【摘要】在英语课堂教学中，教师语言输入的有效性关系到整个教学的效率和学生对英语这门学科的运用能力。结合自己的教学经验，分析了现行小学英...

四川省黑水县知木林寄宿制小学校623500在小学美术教学中，简笔画教学很重要也很必要，在我们小学美术教学中很多的老师忽视这一点，认为简笔画不会给学生丰满的想象力，形成不了丰富的...

湖北省宜昌市远安县职教中心444299简笔画是中职学前教育专业学生美术课中必须掌握的内容。它以概括性、可识性的特征赋予人们生动、简练与幽默感，是一种世界性的语言形式。简笔画作为...

陈瑜重庆市武隆区接龙乡中心小学校408500中图分类号：G623.24文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2018）08-136-02小学生认识理牧师从表象开始...

王常鹏山东省临沂市平邑县经济开发区胡同完小273300；李娟山东省临沂市平邑县兴蒙学校273300有效的课堂教学是以学生获得知识、提高能力与形成良好的情感态度为基础，教师在教学...

罗良琼（重庆市巫山县官渡小学重庆巫山404700）摘要：在学生的学习生涯中，小学阶段是其重要的学习阶段之一，其对于学生有着奠定基础的重要作用，因此在小学教学活动中，教师应加强对...

云南省迪庆州维西县白济汛中心完小赵雪燕摘要：不少学生都觉得语文学习比较枯燥和无聊，尤其是在低年级语文学习的过程中，大部分学生都会对单调枯燥的语文学习抱有一定的抵触情绪。其实这样...

山东省枣庄市市中区回民小学277100一、美术教学的有效性，可以采取多种形式来激活教学传统的美术教育是一种你讲我听的“灌输式”和“培训式&r...

祝从美四川省石棉县迎政乡中心小学625400【摘要】在现在的小学语文课堂中，使用简笔画来帮助老师进行教学是非常好的方式，因为这样可以将课本上枯燥的文字变成生动的图画展示给同学们...

李雨倩资阳师范学校641300【摘要】随着我国幼教改革的不断深入，社会对教师的能力提出了更高的要求，在中职幼教美术教学中，简笔画教学的重要性越来越凸显。教师应首先提高对简笔画教...