客观结构化临床考试在护理实践教学中的应用探索马琼,赵冬艳摘要:[目的]探讨客观结构化临床考试在护理实践教学中的应用。[方法]在《护理综合训练》课程中,对照组采用传统教学方法实施...
医学类院校思想政治教育与职业素养培育的融合朱玲玲(江苏护理职业学院,江苏淮安)摘要:本篇文章首先对医学类院校思想政治教育与职业素养培育的融合的意义进行阐述,从课程教学内容设定问...
混合教学模式下影响医学生在线学习效果的质性研究李靖(江苏护理职业学院,江苏淮安223005)【摘要】新课程教育体系改革下,随着科学技术的不断发展和更新,教学有了很大的改革和创新...
动作要素在高职高专院校体育教学中的应用性研究沈永慈(江苏护理职业学院,江苏淮安223001)[摘要]在我国高职高专的体育教学体系当中,比较不受教师重视的一项内容就是运动技能教学...
大专院校乒乓球教学中多媒体技术的运用研究余婷婷(江苏护理职业学院,江苏淮安223001)[摘要]随着近些年来我国对素质教育的大力提倡,课本知识的学习已经不再是学生学习的全部内容...
高职院校篮球运动员的力量训练措施探究李小林(江苏护理职业学院,江苏淮安223001)[摘要]篮球运动是一项竞技性较强的对抗运动项目,篮球运动员需要有很好的身体素质。篮球这一项运...
非学历培训市场发展与高校非学历培训教育体系构建李宝井(江苏护理职业学院)摘要:非学历教育是终身学习体系的重要组成部分,非学历教育对提高国民素质有重要意义。通过非学历教育可以满足...
动脉血压测量信息化教学设计李广智(江苏护理职业学院江苏·淮安223005)摘要“正常人体动脉血压的测量”是《人体生理功能》课程中的重要内容,也是护理专业学生必须掌...
浅析当今高校考试命题的现状李广智(江苏护理职业学院江苏·淮安223005)摘要考试考核是教育教学过程中非常重要的内容,也是评价教学质量的重要途径,对培养学生的能力...
基于协同理论的全民阅读教育推广路径分析①王茜茹1,王俏2(1.山西卫生健康职业学院,山西太原030012;2.江苏护理职业学院,江苏淮安223001)[摘要]协同理论支持下的全...
大专院校瑜伽与普拉提课程整合教学模式的研究与分析李佳妍(江苏护理职业学院,江苏淮安223001)[摘要]通过对瑜伽和普拉提的特点、效果和练习方式进行研究,并充分结合大专院校学生...