江苏开放大学论文

基于混合式教学的高职体育教学探索研究①任加慧(江苏开放大学江苏南京210000)摘要：传统体育教学内容缺乏灵活性，只重视技能的训练，忽视学生兴趣爱好的培养，教学方式始终如一，考...

开放大学现代职业教育文化生态构建研究——在线学习与高职教育文化同构的价值诉求和实现路径吴炜炜（江苏开放大学，江苏南京210036）摘要：开放大学现代职业教育文化生态具备协同创新...

有效终身学习体系的组织构架探究——基于供给侧综合改革视角朱燕菲，周蔚(江苏开放大学，南京210036)【摘要】终身学习特征、内容和方式的转变对终身学习体系的构建提出了更高的要求...

回望与前行：开放大学在新时代社会教育发展中何以领军？□崔新有摘要：新时代的教育观将社会教育与家庭教育、学校教育置于一体化的育人体系中，而社会教育是其中的薄弱环节。我国的社会教育...

社会教育5+N服务体系的构建、实践与思考*——以江苏开放大学为例丁晓华（江苏开放大学，江苏南京210036）［摘要］推进社会教育，构建全民学习、终身学习的学习型社会，是全社会的...

开放大学学习支持服务模式发展思路探析赵倩章玳（江苏开放大学，江苏南京210036）[摘要]学习支持服务是使学生学习顺利进行和有效达标的重要组织条件。要以学生为本，提供学习支持服...

基于学习共同体的学习支持服务——“3+n”整合式学习支持服务模式实施路径探究章玳(江苏开放大学，南京210036)【摘要】学习共同体是教师与学生在共同的目标指引下、在交互合作的...

新传播生态下政务新媒体融合力的媒介影响王冰灿摘要：随着经济的发展，全媒体的发展时代已经到来。在新传播生态下，政务新媒体融合力媒介影响也在不断扩大，出现了大数据、云计算以及物联网...

文创人才培养中沉浸式教学模式应用探讨*温芳1，朱文静2（1.中国传媒大学南广学院，江苏南京211172；2.江苏开放大学，江苏南京210036）摘要：文章首先介绍了沉浸式教学的...

“互联网+”时代老年学习者自我导向学习特点研究□张晓，许玲，高茜摘要：“互联网+”时代老年教育的理念与实践发生了重要变革，探究老年学习者微观层面的学习特点有利于为老年人提供精准...

网络化社区社会工作服务机制促进社区教育发展研究施健，丁晓华(江苏开放大学，江苏南京210036)内容摘要：以网络化社区社会工作服务机制促进社区教育发展，其意义与功能体现为促进社...

养教联动探索老年教育新途径——江苏老年教育与养老结合的实践探索□丁晓华摘要：随着老龄化社会的到来，老年教育供给已难以满足老年人的学习需求，急需开辟和探索新途径，以适应和满足需要...

亚里士多德《政治学》的教育思想探微任兆妮（江苏开放大学，江苏南京210036）摘要：亚里士多德作为古希腊百科全书式的人物，是伟大的哲学家和思想家，也是著名的教育家。其著作《政治...

多元化老年教育模式构建路径探析——以江苏开展老年教育示范点建设项目为例张冲（江苏开放大学，江苏南京210036）[摘要]人口老龄化问题已成为全球共性问题，备受国际社会的普遍关注...

智慧学习环境下社区学习资源整合模式探析李可1，董利亚2(1.江苏开放大学；2.南京市金陵汇文学校，南京210036)【摘要】当前社区学习资源存在诸多问题，如缺乏资源认证机制、学...

探究新媒体环境下开放大学校园文化建设的路径陈希江苏开放大学摘要：3G提升了速度，4G改变了生活，5G将带来社会性的改变。随着新媒体时代的到来，开放教育行业也逐渐实现了现代化改革...

远程教育中学习者主体地位的演进与重塑唐文，赵晖（江苏开放大学，江苏南京210036）摘要：学习者主体地位的确立是素质教育实施过程的核心，也是进行一切教学活动的出发点和归宿。在远...

关于运用信息化手段创新校园治安管理研究江军（江苏开放大学，南京210000）【摘要】进入21世纪以来，我国的教育事业飞速发展，校园管理面临新变。论文立足校园治安管理，探讨信息化...

国内外化工产业集群产业发展比较研究董昕灵(江苏开放大学，江苏南京210036)摘要：文章从产值规模、投资规模、企业数量、员工人数、生产装置、跨国公司数量、基础产业生产能力、主导...

基于国际认证视角的高职品牌专业建设研究—以江苏城市职业学院物流管理专业为例文/朱磊【摘要】品牌专业建设是推进高等职业教育高质量发展与可持续发展的重要抓手。主流国际认证的自证体系...