江苏理工学院教育学院论文

师范生职业认同影响因素的案例分析胡维芳（江苏理工学院教育学院，江苏常州213001）摘要：师范生职业认同是师范生对未来从事的教师职业的肯定性评价。通过案例分析发现，在师范生职业...

社区教育发展的时代转变张胜军孙建波摘要在乡村振兴、城乡一体化、教育治理现代化等政策背景下，社区教育应主动因应时代发展之需，实现从社区教育城乡区隔向城乡社区教育一体化转变；从政府...

乡村振兴背景下政府购买农村社区教育服务项目制的理论与探索杨海华吴扬李斌摘要在乡村振兴的新时代背景下，政府购买农村社区教育服务项目制是农村社区教育供给侧改革和新型职业农民培育的有...

新时期青年社会心态的特征、影响因素及积极社会心态培育冯娜，孙祎，周亮，胡维芳（江苏理工学院教育学院，江苏常州213001）摘要：社会心态是在一定文化背景和时空环境下形成的，是经...

教育管理“一类”大学新生心理行为问题的分类与识别＊——基于潜在剖面分析许惠芳，孔博鉴摘要：采用“以个体为中心”的分析方法，对近六年新生心理普测筛查出的1865名需重点关注的一类...