江苏省常州市新北区三井街道华山幼儿园论文

试论乡土资源在幼儿园课程中的应用陈欣鑫摘要：幼儿园的课程教育在一定的程度上引导和开发幼儿的认知能力和自我发展。而乡土资源是指利用当地的自然资源、人文资源、生态资源等。它所包含的...

浅谈如何利用自然资源与幼儿园主题教育活动相结合凌静摘要：本文主要论述了通过接触自然环境、观察自然现象、体验自然氛围、利用废旧材料制作教具等活动，培养幼儿对于未知的探索积极性以及...

幼儿园园本课程资源整合利用的分析蒋玲摘要：随着人们生活水平的提高，幼儿的教育成长也成为人们最关注的首要问题，尤其是智力认知已经开始突出发展的大班幼儿，对于大班幼儿的教育管理，园...

有效利用自然资源体验幼儿幸福之路杨琴妹摘要：大自然是人类赖以生存的家园，是人类在这个世界上最好的教师。改革开放以来，人们的生活发生了日新月异的变化，生活水平也在逐步提升。许多家...

中班幼儿观察力培养的实践探索朱孟蝶摘要：幼儿时期是一个人成长过程中最重要的一个时期，也是一个人世界观、价值观、人生观形成的重要时期，在传统的幼儿教育中，教师通常采取利用幼教图书...