江苏省淮安工业园区实验学校论文

初中数学翻转课堂设计探讨高娟摘要：与诸如初中语文、英语等课程不同，初中数学所涵盖的知识体系并不完全具有前后逻辑性，而是以知识模块的形式而存在。即使在知识模块中存在着前后逻辑性，...