江苏省南通师范学校第二附属小学论文

音乐文化专题课程的建构黄美华【摘要】音乐文化专题课程是一种教师课程，以课程“聂耳叔叔和他的歌”的开发与实施为例，其开发应基于现实问题，源自教材，紧扣课标；然后通过文化读本，推进...

融情筑境养心树人——江苏省南通师范学校第二附属小学学生品格提升纪事王秀烽【摘要】江苏省南通师范学校第二附属小学情境体验式心育系统的建设，遵循情境教育理念，突出“真、美、情、思”...