江苏省宜兴市环科园实验小学论文

神话类文本的价值及其教学策略鲍钟琴【摘要】当前的神话类文本教学存在教师文体意识淡薄，学生审美情趣被概念化、模式化的问题。从儿童视角审视神话类文本教学，神话与儿童的原初精神相遇，...