应然与实然:思想政治教育运行环节探析麦玮琪(江苏师范大学马克思主义学院,江苏徐州221116)摘要:思想政治教育运行环节理论的描述可分为思想政治教育过程阶段、内在结构和工作过程...
传统家风文化融入青少年思想政治教育的思考*洪燕云陈延斌优秀传统家风文化的基本理念与社会主义核心价值观,特别是个人层面的内容是高度契合的,至于思想政治教育的其他内容,家风文化与之...
大学师范生职业生涯规划教育必要性研究徐蒙蒙(江苏师范大学马克思主义学院221116)摘要:当今社会发展迅速,各行业竞争日趋激烈,大学生就业压力也越来越大。因此,为了在就业竞争中...
师范生自我身份认同建构研究——以江苏师范大学师范生调查为例仝晓(江苏师范大学马克思主义学院221116)摘要:教师作为神圣且存在久远的职业之一,吸引着诸多学子报考师范专业。但是...
青少年核心价值观教育引导机制构建研究王骞(江苏师范大学马克思主义学院221000)摘要:青少年时期是价值观形成的重要时期,在这一时期,树立教育引导机制来引导青少年树立正确价值观...
韩国“文化立国”战略及其启示意义孟丽荣1,孟保芹2(1.东南大学马克思主义学院,江苏南京211189;2.江苏师范大学马克思主义学院,江苏徐州221116)摘要:韩国文化产业在...
论中国特色社会主义文化体系的发展理路王苗石海兵摘要:中国特色社会主义文化体系作为马克思主义中国化的重要成果之一,具有内在的发展理路。其中,中华民族五千多年文明历史所孕育的优秀传...
群团改革背景下共青团基层组织职能转变研究万爱雯内容摘要:团的基层组织、基层工作是共青团连接青年群体的重要平台,是共青团团联系青年群体最基础、有效的载体,加强基层团组织建设,提高...
全面深化改革中坚持人民立场的四个维度*刘勇,韩叶(江苏师范大学马克思主义学院,江苏徐州221000)摘要:作为中国共产党的根本政治立场,人民立场贯穿于全面深化改革的方方面面。改...
校园故事服务思想政治教育的自媒体创作与推广的创新路径探究*房梦娇王南茜陈海京董怡琳(江苏师范大学马克思主义学院江苏徐州221116)摘要:信息技术的快速发展使得自媒体平台呈现百...
浅析马克思主义的“两个必然”思想韩叶(江苏师范大学马克思主义学院,江苏徐州221116)摘要:“两个必然”和“两个决不会”是马克思恩格斯提出的人类社会发展规律和发展变化过程条件...
晚清、民国期刊中近代自由观念的呈现研究*王冠群许堃【内容摘要】自由观念是社会主义核心价值,也是古今中外共同的价值追求,其在人类历史上的重要地位不言而喻。借助数字人文研究方法,以...
生态帝国主义的批判与反思孟献丽郝玉洁【内容提要】生态帝国主义是资本主义发展到一定阶段的产物。发达资本主义国家为了转移国内的环境成本,通过掠夺资源、转移污染企业、垃圾出口以及设置...
渊源·核心·途径——论毛泽东的公平思想刘云凤1王荻秋2(1.江苏师范大学马克思主义学院江苏徐州221116;2.空军勤务学院基础部江苏徐州22100...
论淮海战役精神的内涵及其时代意蕴王为良(江苏师范大学马克思主义学院,江苏徐州221116)[关键词]淮海战役;精神;内涵;时代价值[摘要]淮海战役的胜利,不仅奠定了新民主主义革...